中考物理专题复习课件：第十八章电功率.pptVIP

过程中最大的特点就是电流做的功全部用于产生热量，我们把这一类电路称为纯电阻电路，在这种电路中电功在数值上等于电热，即W=Q。同时，日常生活中还有另外一类电器，如：电扇、电冰箱、洗衣机、电视机、电动机等，平时不能称之为电热器的电器。这些电器在工作过程中电流做的功只有一部分用来产生热量，剩余的则转化成其他形式的能。我们把这一类电路称为非纯电阻电路，在这种电路中电功不等于电热，即WQ。单击此处添加大标题内容测量电功率常见的测量电器的电功率有两种途径：用电流表与电压表测量：实验原理：P=UI。所测物理量：电压、电流。实验电路图：与伏安法测电阻相同。实验过程中要注意的问题：①本实验中需要测量小灯泡分别在等于额定电压、高于额定电压和低于额定电压下的功率。实验中要特别注意顺序性，必须使加在小灯泡两端的电压从高到低。②每次读数后开关要及时断开。因为导体电阻的大小除由导体本身因素决定外，还与温度有关，所以当电流通过导体时，导体因发热而电阻变大，长时间通电时，前后测得的电流与电压值会有偏差。所以，每次读数后应及时断开开关，这样测得的数值较为准确。③求小灯泡的额定功率时不能取平均功率，因为额定功率只有一个。用电能表与钟表测量实验原理：P=W/t。所测物理量：电功(电能)、通电时间。(3)实验过程中要注意的问题：该测量利用了家庭电路中的电能表，由于家庭电路中的电能表是接在干路中，为了能够使电能表所测的电能就是待测电器的电能，在测量时必须把其他的用电器都关闭。【例题】某同学做“测量小灯泡额定电功率”的实验时，连接了如图13-甲所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。要完成图甲的电路连接，电压表应选择连接(填“0～3V”或“0～15V”)的量解析：（1）小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样，说明小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V的量程。0～3V(2)在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最(填“左”或“右”)端。左解析：（2）由图知，滑动变阻器下面接的是右边一个接线柱，所以在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最左端。(3)按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数。造成这种现象的原因可能是(填正确选项前的字母)。A.滑动变阻器断路B.开关接触不良C.小灯泡与灯座接触不良D.电流表断路C解析：（3）灯不亮，电流表无示数，说明无电流流过灯泡；电压表示数接近电源电压，说明小灯泡断路。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如图13-乙所示，电流表的示数是A，则小灯泡的额定电功率是W。525解析：（4）小灯泡正常发光，两端的电压应为2.5V；根据实际情况，电流表的量程应为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.2A；则P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。12345暗两端电压（或通过的电流）向左移动滑动变阻器的滑片，会看到小灯泡变(填“暗”或“亮”)一些，这说明小灯泡的实际功率与灯泡的有关系。解析：（5）由图知，向左移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器的阻值变大，电路中的电流变小，小灯泡两端的电压变小，小灯泡变暗，可得小灯泡的实际功率与小灯泡的电流、电压有关。实验时，小柯回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差。于是他也做了3次实验，相关实验记录及数据处理见下表：你认为小柯这样处理数据的方法是否理：。说明你的判断理由:。因为小柯通过计算平均值解析：（6）不合理，因为小灯泡的额定功率是它在额定电压下发光时的功率，当它两端的电压不是额定电压时，其功率就不是额定功率。不合理所计算出来的功率不是额定功率12345物理·物理·物理·第十八章电功率第十八章电功率【习题答案与解析】电能和电功电功率易错易混点一电能表铭牌的含义易错易混点二电功与电功率概念辨析易错易混点三用电器的额定电压（功率）与实际电压（功率）第1课时电能电功电功率【新旧教材变动对比】新增电功的计算公式W=UIt;(2)把“电与热”改为“焦耳定律”,注意其中的演示实验的装置作了更换。一、电能和电功1.电能的转化：电能可以转化为其他形式的能量。用电器工作的过程就是把能转化为