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正念练习在学生心理健康中的应用教学研究课题报告
目录
一、正念练习在学生心理健康中的应用教学研究开题报告
二、正念练习在学生心理健康中的应用教学研究中期报告
三、正念练习在学生心理健康中的应用教学研究结题报告
四、正念练习在学生心理健康中的应用教学研究论文
正念练习在学生心理健康中的应用教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会的快速发展,学生的心理健康问题日益突出,学业压力、人际关系、自我认同等问题对学生的心理健康产生了严重影响。正念作为一种心理干预方法,已经被广泛应用于心理健康领域,并在缓解压力、提高情绪调节能力等方面取得了显著效果。因此,将正念练习应用于学生心理健康教育中,具有重要的
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