2025版中考物理复习课件（练） 9.第九讲 压强 命题点2 液体压强.pptx

第九讲压强;1．(2023·福建)从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了

质的飞跃．潜水器下潜到图中标注的对应深度，承受海水压强最大的是

（D）;2．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点

处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B和C三点产

生的压强分别为pA、pB和pC，则（C）;3．(2024·无锡)如图所示，将同一支压强计的金属盒依次放入装有同

种液体的甲、乙、丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管液面的高度

差相等，要观察到这样的实验现象，需要控制的实验条件是（D）;4．某连通器内液面稳定时，液面情况如图所示．a、b、c、d四点到

各自管内液面的竖直距离相等．下列说法正确的是（B）;5．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液

体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强

（A）;6．(2024·齐齐哈尔改编)如图所示，甲、乙两个质量、底面积都相等

的容器，底面粗糙程度相同，静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，装有

同种液体，液面相平．甲、乙两容器内液体对容器底的压强分别为p1、

p2，压力分别为F1、F2，则分析可知p1p2，F1F2．(均选填

“”“＝”或“”);7．(2024·宜宾)某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪

些因素有关”．;(1)实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装

成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的

情景，接下来正确的调节方法是(填写正确选项前的字母)．;(2)压强计是通过观察U形管两端液面的?来显示橡皮膜所

受压强大小的仪器．

(3)通过比较图中?两个实验，是为了探究液体的压强

与液体深度的关系，这种实验研究方法是?法，依据得

出的结论，拦河大坝要做成(选填“上窄下宽”或“上宽

下窄”)的形状．;(4)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm，则橡

皮管内气体的压强与大气压之差为Pa.(ρ红墨水＝1.0×103kg/m3，g

取10N/kg);(5)利用如图1的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B

两部分，隔板底部有一小圆孔(用C表示)，用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧

压强不同时，其形状会发生改变．如图2，当在A中盛水，测得深度为12

cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不

改变，则B中液体密度ρ液＝kg/m3.(ρ水＝1.0×103kg/m3);8．如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.04kg，其

底面积为10cm2，茶水的质量为0.16kg，茶水的深度为10cm.求：(茶水

密度约为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，杯壁厚度不计);(1)茶水对杯底的压强；;(3)茶杯对水平桌面的压强．;;10．(2023·衡阳)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮

同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三个粗细相同)，在

瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示．向A、B、C瓶中装入水，D瓶中

装入盐水．;(1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法

是(选填“控制变量法”或“转换法”)；;(2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液

体的质量(选填“有关”或“无关”)；;(3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液

体的?有关；;(4)为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较?两个

瓶子橡皮膜鼓起的程度，得出的结论是：液体压强与液体的密度有关；;(5)实验后，该同学自制如图E装置继续探究，已知隔板在容器的中

央．他向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对容

器(选填“底部”或“侧壁”)有压强．他再向隔板右侧倒入另一种液

体，当加到一定