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2021年中考科学考点一遍过35 说理题与探究性化学实验(原题卷).pdf

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考点35说理题与探究性化学实验

一、科学探究过程

1.提出问题

在科学研究上,能够发现并提出一个问题比解决一个问题更为重要。发现并提出问题的前提是用心观察,

学会拓展自己的观察力。

2.建立假设

建立假设也叫进行猜想,假设可以正向假设或反向假设。如不同时段花的颜色变化既可假设与光照有关,

也可假设与光照无关。

3.设计实验方案

设计实验方案的关键在于利用控制变量法设置对照实验,即在若干个相关的因素或变量中,选择一个有

关变量相同而控制其他因素全部相同。

4.收集事实证据

学会用不同的有效方法收集相关的事实与证据,对数据进行列表或作图等,再对数据进行相关分析。

5.得出结论(验证假设)

对所收集的事实证据或实验数据进行分析后,得出相关结论,并用以检验所建立的假设或猜想,得出相

关结论。

6.评价与交流

对探究的结论进行推广应用就需要评价与交流,对研究的课题总结成文、发表或会议交流都是其具体的

形式。

1.(2019·宁波)常温下,铁在潮湿的空气中容易生锈,产物主要为FeOnHO;铁丝在氧气中燃烧,产物

232

为黑色的FeO。

34

【提出问题】铁在空气中用酒精灯加热时,是否与空气中氧气发生反应?产物是什么?

【查阅资料】①常见的铁的氧化物有三种:FeO、FeO、FeO,其中FeO是磁性物质。

233434

②FeCl溶液呈黄色,FeCl溶液呈浅绿色。

32

【探究】①按图连接实验装置,检查★。向试管内加入铁粉,针筒活塞停在A刻度。

②加热铁粉的过程中,活塞发生移动。停止加热后,活塞逐渐向左移动,最终停在B刻度。

③用细线吊着洁净铁钉靠近加热后的固体粉末,发现没有粉末被铁钉吸上来。

④向试管内加入盐酸,发现有气泡产生,溶液立即出现黄色。

⑤另取一些未加热过的铁粉加入到盛有盐酸的试管内,发现有气泡产生,溶液变为浅绿色。经检验,步骤

④、⑤产生的气体相同。

(1)步骤①中“★”处应填:________。

(2)步骤④、⑤中产生的气体是________。

(3)本实验探究的结论是:铁粉在空气中用酒精灯加热时,与空气中氧气发生反应,产物是________。

(4)结合已学知识和本次探究分析可得,铁与氧气反应的产物受反应温度、氧气的________等因素影响。

2.(2020·衢州)在研究碱的性质时,向充满CO的矿泉水瓶里加入少量Ca(OH)溶液,拧紧瓶盖并振荡,22

瓶变瘪,但溶液中并未出现浑浊,那么Ca(OH)溶液是否与CO反应呢?于是同学们进行了猜想和实验:22

猜想一:Ca(OH)溶液与CO不反应,是CO溶于水导致瓶内气压变小而变瘪。222

猜想二:Ca(OH)溶液与CO反应,生成了可溶性物质。22

实验步骤与操作出实验现象与结果光结论

1.取2个相同的软塑料瓶,分别集满CO气体,两瓶内气体无色透明,瓶子形状2

编号为A、B。正常

一Ca(OH)溶液与CO发

22

分别向A、B两瓶中加入等量的饱和Ca(OH)溶两瓶内液体未出现浑浊,两瓶均2

生了化学反应

液和?,立即拧紧瓶盖并振荡。变瘪,A瓶变瘪程度更大。

二测出反应前Ca(OH)溶液的pH。2大于7。

测出反应后A瓶内液体的pH。小于7。

(1)将表中“?”处的内

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