青岛版小学六年级数学上册3.1分数除以整数课件.ppt

*三布艺兴趣小组——分数除法3.1分数除以整数学习目标1.结合具体情境,借助图示理解分数除以整数的意义。(难点)2.掌握分数除以整数的计算方法。(重点)3.在探索分数除以整数的计算方法过程中,感受数学方法的多样性,渗透转化的数学思想。回顾复习1.计算下面各题。2.求下面各数的倒数。0.7527探索新知你能提出什么问题？探索新知（教材P24例1）做一件背心需要布料多少米？÷3=____（米）你会计算吗？试一试。探索新知方法一:把分数化成小数来计算。÷3=0.9÷3=0.3（米）=0.9探索新知方法二:根据平均分的意义计算。米米米米把9个平均分成3份，每份是3个。÷3=（米）探索新知方法三:把分数除法转化成分数乘法计算。？米米就是把平均分成3份，求每份是多少，也就是求的是多少。÷3=31（米）探索新知做一条裤子需要布料多少米？（教材P25例2）÷2=____（米）米？米就是把平均分成2份，求每份是多少，也就是求的是多少。÷2=（米）探索新知想一想，怎样计算分数除以整数。分数除以整数（0除外），等于分数乘这个数的倒数。1.(教材P25自主练习第1题)随堂小练2.(教材P25自主练习第2题)随堂小练连一连3.(教材P25自主练习第3题)随堂小练火眼金睛辨对错。（1）()（2）把米长的铁丝截成相等的3段，每段占全长的。()（3）()（4）如果a是不等于0的自然数，那么()××××4.(教材P25自主练习第4题)随堂小练5立方米木料重吨，1立方米木料重多少吨？答：1立方米木料重吨。5.(教材P26自主练习第5题)随堂小练平均每个橘子重多少千克？答：平均每个橘子重千克。6.(教材P26自主练习第6题)随堂小练直接写得数。7.(教材P26自主练习第7题)随堂小练填一填。长方体的体积（m3）长方体的底面积（m2）长方体的高（m）8.(教材P26自主练习第8题)随堂小练计算。当堂检测1.(教材P26自主练习第9题)光在玻璃中的传播速度是20万千米/秒，在空气中的传播速度是在玻璃中的倍。光在空气中的传播速度是多少？答：光在空气中的传播速度是30万千米/秒。当堂检测2.(教材P26自主练习第10题)在里填上“”、“”或“=”。==当堂检测3.(教材P27自主练习第11题)用一根长米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少米？答：正方形的边长是米。当堂检测4.(教材P27自主练习第12题)解方程。当堂检测5.(教材P27自主练习第13题)妈妈榨了升橘汁，平均分给4个人。每人分得多少升？答：每人分得升。当堂检测6.(教材P28自主练习第14题)把一个蛋糕的平均分给6个小朋友，每人分得这个蛋糕的几分之几？12答：每人分得这个蛋糕的。*