第6课 让我们的学校更美好 第1课时（教案）《道德与法治》三年级上册统编版.docx

部编版《道德与法治》三年级上册教案

第二单元我们的学校

第6课让我们的学校更美好

第一课时

【教学目标】

能够在体验中感悟校园生活的重要性，珍惜校园生活，珍惜学习机会。

学会明辨是非，珍惜校园生活，热爱学习，能够用法律维护自己的权利。

【教学重难点】

感受校园生活的重要性，体验快乐的校园生活，维护受教育权。

【教学过程】

【新课导入】

师：同学们在学校已经度过了两年的时光，还记得这两年你都在学校里做了些什么吗？下面进入我们今天的学习。

展示课题：第6课让我们的学校更美好第一课时

【新课教学】

（一）我们的成长天地

阅读教材P40页内容，观看图片理解学校是我们成长的天地。

和同学们一起学习。

和同学们一起做游戏。

我喜欢道德与法治老师，每次上课我都很开心。

图书室里好多书，我经常去看，让我学到了好多知识。

和同学们一起研学。

打篮球、踢足球等运动。

【活动园】算一算：你在学校的时间。

【观看视频】我们的成长天地。

【知识窗】学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。

（二）珍惜受教育权

【议一议】小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”你的看法是什么？

我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所有想要的东西。

我不同意小玲的看法，我们在学校里面学习不仅仅是知识，还有同学之间的友谊、师生之间的情感。

我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。

我不同意小玲的看法。在学校同学们可以共同讨论，还可以在一起做游戏，让我们学习与人交往，懂得做人的道理，这是一个人在家学不到的。

【温馨提示】丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。

在学校同学们可以共同讨论，还可以在一起做游戏，让我们学习与人交往，懂得做人的道理，这是一个人在家学不到的。

【活动园】观看视频《母亲重男轻女，女儿十岁了还不让她读书，在家里做农活》。

师：过去，由于经济不发达，有些地区有儿童失学的现象，国家采取多种措施，保障儿童的受教育权。

【阅读角】阅读诗歌，说说你的感受。

【读一读】阅读《中华人民共和国义务教育法》第四条，知道法律保障受教育权。

凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

【活动园】假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？

向老师、学校求助。

向当地的教育部门求助。

向警察救助。

【想一想】在社会上，还有许多人因为各种原因，没有办法上学。坐在教室里读书、在校园中快乐成长的你们，应该怎么做呢？

提示：珍惜学习的机会，努力学习！

【课堂小结】学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。坐在教室里读书、在校园中快乐成长我们，要珍惜受教育的权利，努力学习，健康成长。

【板书设计】

第

第6课让我们的学校更美好

第一课时我们的成长天地

1.我们的成长天地

2.珍惜受教育权