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光明区2023—2024学年下学期学业水平调研测试
五年级科学(教科版)
时间:60分钟总分:100分
项目一环境与我们
☆特别提醒:1-5题为单选题,请用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应区域。
(除特别说明外,每空2分)
地球是我们赖以生存的家园。人类的活动会不会影响环境呢?人类目前面临着哪些环境问题?为保护环境,我们又能做哪些力所能及的事情呢?人与自然和谐相处是我们共同的责任,让我们一起努力吧!
1.水资源对人类意义重大,下面说法不正确的是()。
A.地球可利用的淡水资源总量少且短缺
B.地球表面约三分之二的面积被水覆盖,所以我们不缺水
C.人类排放到海洋中的洗涤剂会导致水资源污染
2.辽阔的海洋是地球上最大的能源库,可以提供清洁且可再生的()。
A.天然气 B.石油 C.潮汐能
3.我国水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是()。
A.水龙头不用拧紧,即使有滴水也不会浪费多少
B.大量开采地下水以满足社会对水的需求
C.设法提高工业用水的重复利用率
4.小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于()。
A.减量化
B.资源化
C.无害化
5.未来人类或将前往宇宙寻找新家园,具备以下哪些条件的新家园更适宜人类居住?()。
①水②空气③适宜的温度④稳定的气候⑤丰富的氮气
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤
6.阅读材料,回答下列问题
茅洲河是深圳市的第一大河。它自东南向西北流经石岩、公明、光明农场、松岗和沙井等地。茅洲河流域曾经聚集了5万家工业企业,其中电镀、线路板等高污染中小企业众多。这些企业污水排放严重,全流域水质氨氮、总磷等污染物超标10多倍,臭气熏天、污浊不堪,被形容为深圳这座城市的“一道疤”。
(1)关于茅洲河水污染的主要来源,下面说法正确的是()。
A.河边农田林地施用的农药化肥 B.中小企业污染排放 C.居民生活污水排放
(2)关于茅洲河水污染,政府采取了一些治理方案,下面说法不正确的是()。
A.加大对工业企业的环保检查
B.实施雨水和污水分开排放,对污水进行处理后再排放
C.倡导居民将生活污水排入河中
(3)近年来政府将其列为重点治水任务,已经投入大量资源对茅洲河进行治理,经过努力,茅洲河的水质得到了一定的改善。茅洲河作为光明的母亲河,哺育了一代代光明人,那我们能为母亲河做些什么呢,让环境更加美好?请你给出2个可行的办法。
项目二“热”的探索
☆特别提醒:7-11题为单选题,请用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应区域。
(除特别说明外,每空2分)
我们平时说的热,实际上是一种能量,它很容易“跑来跑去”,也就是从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分。关于热,还有许多问题值得我们深究,让我们一起探索吧!
7.某一天,晓光观察到河水结冰了,那天的气温可能是()。
A.25℃ B.1℃ C.-4℃
8.锅里正在煮着沸腾的开水,若继续对水进行加热,水的温度会()。
A.持续上升 B.保持不变 C.先上升后下降
9.晓明在品尝刚做好的热汤时,发现同时使用木勺、金属勺以及塑料勺时感受到的热不一样,使用哪个勺子时感受到的热最明显?()
A.木勺 B.金属勺 C.塑料勺
10.晓光在炉火旁煮茶,下列属于热对流现象的是()。
A.炉火让铁锅变热了 B.锅中的水下方先热,上方后热 C.站在炉子边感觉脸上热热的
11.对于我们生活中水的蒸发现象,下列说法不正确的是()。
A.周围水的蒸发现象无处不在
B.生活中水的蒸发现象随时都在进行
C.把容器盖上盖子,容器中的水就不会蒸发了
12.如图所示,晓明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯在铁丝中间加热,观察火柴的掉落顺序。
(1)晓明研究的问题是()。
A.金属会热胀冷缩吗? B.热在金属中是怎样传递的? C.金属和木头哪个传热本领大?
(2)实验中选用蜡粘火柴的主要原因是()。
A.蜡遇火不会燃烧 B.蜡是热的不良导体 C.蜡遇热会熔化
(3)实验中铁丝上的火柴的主要作用是()。
A.火柴会燃烧,能帮助我们推测传热的方向
B.火柴掉下的顺序能帮助我们推测传热的方向
C.火柴的颜色会改变,能帮助我们推测传热的方向
(4)请在下图中用箭头绘制出热在铁丝上传递方向。
(5)这个实验说明了热是从温度__________的一端传向温度_________的一端。(填“高”或
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