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工商实践报告多篇

一、一年来大学生活总结

在不知不觉中一年的大学和生活已经结束，在这一年中学到了很多也

成熟了很多，生活和学习较之以前都有了很大提高，有收获的快乐，也有

偶尔的辛酸和疲惫。

通过此专业的课程学习培养了道德和法律意识观念、逻辑思维能力等，

对经营管理也有了初步的了解认识也产生了浓厚的兴趣。在这一年中，也

参加了学生会和不少的课外实践活动，也有过兼职的经历，这让我明白了

竞争的激烈和残酷，也明白了自己需要改进和学习的东西还非常多，只有

更加的努力和参加更多的历练才能让我自身的经验能力有所提高。

二、对本专业的认识与思考

工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握

工商管理前沿理论和专业

实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有

效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(mba)奠定了坚实的基

础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲

的需求。营销师、师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才

竞争的焦点。工商管理专业包括经济类学科与管理类学科，是近几年比较

热门的学科。其目标是培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才。该专业

将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基

本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与

协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、

应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析

和解决实际问题的才干。

工商管理专业四年要学习政治经济学、高等数学、线性代数、概率论

与数理统计、西方经济学、经济法概论、管理学、会计学、统计学、管理

心理学等专业必修课，生产运作管理、财务管理、人力资源管理、企业战

略管理、市场营销等专业课。通过这些知识的学习使学生具有一定的工商

管理专业知识的自学能力、应用能力、信息获取、知识更新能力以及较强

的科学研究、创新思维能力;具有从事管理学理论研究和教学的基本素质。

而从事本职工作也要求掌握管理学、经济学的基本理论、方法及相关知识，

了解管理理论前沿和发展动态，掌握管理学的定性、定量分析方法，熟悉

我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则，

掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的语言与文字表达、人际

沟通以及分析和解决企业管理问题的基本能力以及自学能力、应用能力、

创新能力、科学研究能力。工商管理专业的核心课程有经济学、工商管理，

主要课程有西方经济学、经济法概论、管理学、会计学、生产运作管理、

统计学、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、市场营销。如果想考

研的话要重点学习政治、英语、数学、管理学;如果考会计师要重点学习

《初级电算化》、《基础与实务》、《道德与法规》。另外，注册会计师

新制度考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试(6+1模式)。考生在通过

专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。专业阶段考试设会

计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;

综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。因此，如果要注册会计师要

重点学习会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税

法。

三、对本专业从业人员的调查报告

假期中我在家附近的一家生态园中进行了实习工作，在实习中，我在

指导人员的热心指导下，首先参观了公司，了解了一下整个公司的基本情

况，并在相关管理人员的帮助下学习了许多管理常识，非常感谢他能够这

样热心的指导我，教会了我很多在学校学不到的东西。在这期间我也积极

参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照

实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管

理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又

新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和

理性的认识。回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我

采用了看、问等方式，对该公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，

分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的务实求新、

敢争一流的企业精神有了初步了解。

他还告诉了我许多有关工商专业的前景：与其他学科专业相比，工商

管理毕业生中出国和考研的比例不是很高。一方面，管理类专业在发达国

家也很热门，留给外国留学生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业

的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于