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做个勤俭好少年活动方案

关于勤俭节约，我们可以从身边小事做起，让儿童养成勤俭节约的好习惯，下面我将为大家介绍一个针对儿童的“做个勤俭好少年”活动方案。

一、活动目的

1.培养儿童的勤俭节约意识，懂得珍惜物品。

2.锻炼儿童的动手能力和想象力，增强他们的创造力。

3.展示儿童勤俭节约的成果，激励其他儿童向他们学习。

二、活动内容

1.垃圾分类

通过幼儿园的课程和家长的宣传，让儿童懂得垃圾的分类和对环境的影响，要求他们在家中每天都要把垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。在幼儿园中设立垃圾分类榜，并对垃圾分类最好的班级进行奖励。

2.创意手工

鼓励儿童动手制作所需物品，如书签、笔筒、笔袋等日常用品，发挥他们的想象力，以可回收材料为主。通过比赛评比，鼓励儿童制作最有创意的作品，给他们成就感和奖励。

3.节约用水

让儿童了解水是珍贵的资源，运用幼儿园的课程和家长的宣传，征集儿童家中节约用水的照片或经验，展示在幼儿园中，并优选出最佳照片或经验进行奖励与表彰。

4.环保标语

引导儿童了解环保知识，以“勤俭节约，保护环境”为主题征集环保标语，发挥想象力，提高他们的创造性，以比赛形式评选出最佳标语，并在幼儿园中公示。

5.做家务

通过做些家务活，让儿童学会锻炼自己的生活能力，培养他们的劳动观念。比如，打扫自己的房间、擦桌子、整理书包、洗碗等，学会自理自足。

三、活动实施方法

1.幼儿园组织开展相关课程。如垃圾分类、节约用水、环保知识等。

2.家长在家中逐步让孩子参与家务，引导孩子将生活中的各种行动转化为勤俭节约行动，以形成对于勤俭节约的直观感受。

3.对于家中联合销售的有关产品，家长在选购的同时，加强对勤俭节约知识的讲解，引导孩子购买适量、适用的商品以及延长商品使用寿命等。

四、活动测评

1.通过考核幼儿园的垃圾分类表现，最佳分类班级进行奖励。

2.对于儿童制作的手工作品，参与比赛评比，给优胜者颁发证书、礼品等奖励。

3.征集儿童节约用水照片或经验，评选出最佳作品进行表彰。

4.鼓励儿童制作环保标语分享到幼儿园中，优选最佳标语，并在校园内公示展示。

5.让儿童有机会参与家务，提高生活技能，建立劳动观念，运用幼儿园评比方式进行评估。