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【题型突破】六年级上册数学第五单元题型专项训练-应用题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案).docx

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苏教版数学六年级上册题型专练

第五单元分数四则混合运算

应用题专项训练

解题策略

数学应用题:小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,

这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已

知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,

组成了应用题的结构。

一、综合法。

从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;

然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解

决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。这就是顺向综合思路,运

用这种思路解题的方法叫综合法。

【例1】(2021·南京秦淮外国语学校五年级专题练习)把一根竹竿插入水

底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿倒转过来插入水底,这时,竹竿湿的部分比

它的一半长13厘米。求竹竿的长。

分析:根据题意可知,竹竿湿的长度为(40×2)厘米,减去13求出竹竿的

1

1

2

,根据分数除法的意义,除以就是竹竿的长度。

2

1

2

(40×2-13)÷

1

=67÷

2

=134(厘米)

答:竹竿长134厘米。

【例2】(2021·南京秦淮外国语学校五年级专题练习)某校有男生630人,

选出男生人数的三分之一和女生人数的四分之三去排练团体操,剩下的男生人数

是女生人数的2倍。这个学校共有学生多少人?

1

1

分析:男生还剩下1-,所以男生人数还剩下630×(1-),除以2就

2

3

3

4

是女生剩下的人数,女生还剩下(1-

),根据分数除法的意义,用除法即可

求出女生的人数,加上男生人数即可。

1

630×(1-)÷2

3

=420÷2

=210(人)

3

210÷(1-)+630

4

=840+630

=1470(人)

答:这个学校共有学生1470人。

【例3】(2021·南京秦淮外国语学校六年级专题练习)金放在水里称,重

1

1

量减轻,银放在水里称,重量减少,一块重770克的金银合金,放在水里

1910

称是720克,这块合金含金、银各多少克?

故答案为:含金570克;含银200克

分析:设含金为x克,则含银为770-x克;求出金放水里后,重量减轻的

1

1

克数是:x克,银放进水里后,重量减轻的克数是:(770-x)×,770克

1910

金银合金放在水里称是720克;金放在水里减轻的克数+银放水里减轻的克数

1

1

=770-720克,列方程:x+(770-x)×=770-720,解方程,即可解答。

1910

解:设这块合金含金为x克,则含银为770-x克

1

1

x+(770-x)×=770-720

10

19

1

1

x+77-x=50

10

19

10

10

x-=77-50

190

190

9

x=27

190

9

x=27÷

190

190

x=27×

x=570

9

含银:770-570=200(克)

答:这块合金含金570克,含银200克。

二、转化法。

解题时,如果用一般方法暂时解答不出来,就可以变换一种方式去思考,或

改变思考的角度,或转化为另外一种问题。这就是转化思路。运用转化思路解题

就叫转化法。

【例1】(2021·南京秦淮外国语学校五年级专题练习)快、慢两车同时从

甲地开往乙地,行完全程快车只用了4小时,而慢车用了6.5小时。已知快车每

小时比慢车多行25千米。甲、乙两地相距多少千米?

1

2

分析:把全程看作单位“1”,那么快、慢车的速度分别是、

,则速度

4

13

1

4

2

差25千米对应的分率是(

),然后根据分数除法的意义解答即可。

13

2

1÷6.5=

13

1

2

25÷(

4

13

5

=25÷

52

=260(千米)

答:甲、乙两地相距260千米。

三、公式法。

这是解应用题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性

质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。

【例1】(2021·江苏六年级期末)星期天,小军跟爸爸到户外锻炼身体。

2

8

3

小军3小时能步行3千米。照这样计算,小军4小时可以步行多少千米?

2

8

8

2

分析:根据:速度=距离÷时间,小军小时能步行千米,用除以,求

3

3

3

3

3

出小军步行的速度,再根据:距离=速度×时间,用小军步行的速度×小时,

4

3

即可求出小军小时可以步行多少千米,据此解答。

4

8

3

2

3

÷×

3

4

8

3

3

4

=××

3

2

3

=4×

4

=3(千米)

3

答:小军小时可以步行3千米。

4

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