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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
ReviewModule
单元本模块是全册课文的复习单元,通过本模块的教学对一学期的内容进行
教材巩固和综合运用,会忆旧知,使学生深刻记忆并会灵活运用这些单词和语法
分析知识。
一、知识与技能
能够与他人进行简单的问候、指出教室里的物品、询问数量及他人年龄、
介绍家庭成员及其职业,能够看图或根据实际情况读出自己及他人身体部位、
面部器官的名称。能够发出指令:Pointtohernose.等
二、过程与方法
单元
1.学生根据教师的指令及创设的情景师生、生生互动完成知识目标。
教学
2.通过听说、表演等游戏活动运用所学语句,达到巩固提高的目的。
目标
三、情感、态度、价值观
通过复习进一步培养学生观察、记忆、思维和实践能力,拓宽其知识面,
提高其对语言的综合运用能力。
通过丰富多样的课堂活动,培养学生的英语兴趣,帮助其树立积极向上
的人生观。
单元训练重难点
重点难点
单词及重点句型的运用培养学生对语言的综合运用能力
Module1–Module22课时
单元
Module3–Module52课时
课时
Module6–Module72课时
安排
Module8–Module102课时
11
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
课题ReviewModuleModule1–Module2主备人张丽霞
授课班级三年级授课人授课时间
一、知识与技能
1.复习1-2模块单词并能听会书写单词。
2.让学生能够运用所学知识和朋友进行问候、道别和自我介绍、询问他
人姓名。
二、过程与方法
教学目标
创设情境,让学生运用所学知识和朋友进行问候、道别和自我介绍、询
问他人姓名。
三、情感、态度、价值观
让学生能够在课堂内外积极主动用英语向家人朋友问候、询问新同学姓
名,能与他人简单交流。
复习句型:Hello,Iamsam.Goodbye,Amy.Goodmorning,Sam.Hello,How
教学重点
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