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摘要
随着智能时代的到来，智慧教学、智慧课堂成为常态，智慧教室将成为重要的教
学活动场所。协作学习作为智慧教室中重要的学习方式，其质量直接关系到智慧课堂
的实施成效。而协作学习效果是衡量智慧教室中协作学习质量的重要指标，将不仅直
接影响智慧课堂教学的成效，也关乎智能时代的教育质量，因此对智慧教室中协作学
习效果的关注将成为研究的必要。那么当前智慧教室中协作学习效果如何？智慧教室
中哪些因素会影响到协作学习效果？具体又是如何影响的？基于以上问题，本研究围
绕“智慧教室中大学生协作学习效果影响因素”这一
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