《咕咚》教案：教学过程与反思2篇.pptx

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2024-12-30 发布于辽宁
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《咕咚》教案：教学过程与反思2篇.pptx

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《咕咚》教案：教学过程与反思;目录;课程引入;简述《咕咚》故事的主要情节和角色，帮助学生了解故事框架。;创设情境;根据故事内容，提出具有针对性的问题，引导学生关注故事细节和重点。;课文学习;;;词汇和句型运用;课堂活动;;;为学生提供绘画材料和纸张，引导学生回忆《咕咚》故事中的场景和角色。;练习巩固;;;;课程总结;;寓意探讨;阅读分享交流;教学反思;;教学中的亮点与不足;改进措施;THANKS;《咕咚》教案：教学过程与反思;课程引入

课文学习

课堂活动

练习巩固

课程总结

课后延伸

教学反思;01;《咕咚》是一则经典的寓言故事，讲述了木瓜掉入湖中发出的“咕咚”声，引发动物们一系列恐慌和误会的故事。;情境导入;;02;;;词汇和句子运用;03;;;创作准备;04;;选取与课堂内容相关的听力材料，如短文、对话等，确保难度适中。;;05;;总结学习收获，提升自我认知;改进方向;06;;;;07;教学中的亮点与不足;学生反馈;;感谢您的观看