6.2细胞的分化（教学课件）-高中生物学人教版（2019）必修一（共30张PPT).pptx

第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化

教学目标生命观念初步用结构和功能观，说明细胞分化的实质和意义。科学思维通过比较和分类明确不同细胞全能性大小的不同。社会责任关注干细胞研究进展和人类健康的关系。010302

新课导入新课导入知识讲解课堂小结基础检测3.72?101320微米/细胞地球圆周40075公里19圈

细胞分化及其意义新课导入知识讲解课堂小结基础检测思考·讨论骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞上皮细胞1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？这些细胞形态相差很大，结构上也有区别，功能上各不相同，但总体上都由细胞膜、细胞质和细胞核构成。

细胞分化及其意义新课导入知识讲解课堂小结基础检测思考·讨论骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞上皮细胞2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？正常情况下，它们不能恢复成早期胚胎细胞，也不会转变成其他组织的细胞。

新课导入知识讲解课堂小结基础检测早期胚胎细胞叶肉细胞表皮细胞储藏细胞细胞质中有叶绿体，能进行光合作用。没有叶绿体，细胞壁上形成角质，具有保护作用没有叶绿体，没有角质层，储藏着许多营养物质。细胞分化及其意义

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞分化及其意义概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞分化及其意义蛋白质控制合成DNA肌动蛋白基因抗体基因控制合成控制合成抗体肌动蛋白实质

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞分化及其意义实质血红蛋白基因开启肌动蛋白基因关闭红细胞合成血红蛋白（不合成肌动蛋白）血红蛋白基因关闭肌动蛋白基因开启肌细胞合成肌动蛋白（不合成血红蛋白）

新课导入知识讲解课堂小结基础检测持久性：不可逆性（稳定性）：普遍性：遗传物质不变性：发生在生物体的整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。在生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础。一般情况下，分化后的细胞内遗传物质不发生改变。特点细胞分化及其意义

新课导入知识讲解课堂小结基础检测根据下列事实分别说出细胞分化的特点是什么？事实1：细胞分化发生在整个生命进程中；事实2：黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞；事实3：分化后的细胞将一直保持分化后的状态，不能再回到分化前的状态，直到死亡；事实4：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。持久性稳定性不可逆性普遍性细胞分化及其意义特点

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞分化及其意义意义（1）细胞分化是生物个体发育的基础，能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。（2）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞分化及其意义细胞分裂与细胞分化的关系项目细胞分裂细胞分化发生时间从受精卵开始发生在整个生命进程中原因细胞增殖需要基因的选择性表达结果细胞数目增多细胞种类增多意义保持了亲、子代间遗传的稳定性保证了生物体的正常发育联系细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，随分化程度加大，分裂能力逐渐下降（体细胞生殖细胞受精卵）

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞分化及其意义细胞分裂与细胞分化的关系分裂有丝分裂分化继续分化……受精卵各方面都相同的细胞首先出现化学成分上的不同，如酶不同继而出现形态结构和功能上的不同模型：

新课导入知识讲解课堂小结基础检测资料11958年，美国科学家斯图尔德（F.C.Steward）取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。①②③⑥④⑤实验材料：胡萝卜的韧皮部细胞培养液成分：植物激素、无机盐和糖类物质等实验结果：离体培养的细胞长成了新植株细胞的全能性

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞的全能性①②③⑥④⑤胡萝卜韧皮部细胞是不是已分化的细胞？韧皮部是指植物体内具有运输产物、贮藏和支持功能的一种组织，属于输导组织。韧皮部的主要功能是将叶片的光合产物运送到植物的各个部位。韧皮部细胞属于已分化细胞。

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞的全能性①②③⑥④⑤韧皮部细胞如何才能再度分裂和分化？②脱分化：④再分化：让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程。在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程。

新课导入知识讲解课堂小结基础检测细胞的全能性①②③⑥④⑤胡萝卜的组织培养过程需要哪些条