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上海市世外中学八年级上学期12月月考数学试题(含简单答案)(2024版).docxVIP

上海市世外中学八年级上学期12月月考数学试题(含简单答案)(2024版).docx

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2024学年第一学期

八年级数学

(时间:100分钟满分:100分)

注意:答题时,务必按答题要求在答题纸规定位置作答,在本试卷上答题无效

一、选择题(每题3分,共18分)

1.已知正比例函数y=kxk≠0图像经过点,则该函数的图像()

A.在第二、四象限,y随x的增大而增大 B.在第二、四象限,y随x的增大而减小

C.在第一、三象限,y随x的增大而增大 D.在第一、三象限,y随x的增大而减小

2.在下列函数中,与函数表述为同一函数的是()

A. B. C. D.

3.反比例函数图象上有三个点,其中,则的大小关系是()

A. B. C. D.

4.若点O到的三边的距离相等,则点O为()

A.三角形三条边上中线的交点 B.三角形三边上高的交点

C.三角形三个内角平分线的交点 D.三角形三条边的垂直平分线的交点

5.已知甲、乙两辆运输车沿同一条道路从A地出发前往B地,他们离出发地的路程s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系的图像如图所示,根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是()

A.甲车比乙车早出发1小时,但甲车在途中停留了1小时

B.甲乙两车都行驶了240千米

C.甲乙两车同时到达目的地

D.相遇后,乙车的速度大于甲车的速度

6.如图,在中,,,点D在边上,且平分,则下列说法中,正确的个数为()

①;②D在线段的中垂线上;③;④

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(每题2分,共24分)

7.方程的解是______.

8.已知函数,那么______.

9.函数的定义域是______.

10.已知正比例函数图象经过第一、三象限,且经过点(k,k+2),则k=________.

11.函数的图像在每个象限内,y随的增大而x增大,则m的取值范围是______.

12.正比例函数与双曲线的一个交点坐标为,另一个交点坐标为______.

13.正比例函数与轴正半轴所夹的角为______°.

14.如图是一块四边形绿地的示意图,其中,,,,.则此绿地的面积为______.

15.已知正比例函数经过点,点P在第二象限,且在该正比例函数的图象上,点B的坐标为0,4,且,则点P的坐标为______.

16.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在中,,,若是“好玩三角形”,则______.

17.如图,点A,B在反比例函数的图像上,过点A,B作x轴的垂线,垂足分别为M,N,延长线段AB交x轴于点C,若OM=MN=NC,的面积为6,则k值为____

18.小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在中,,,.第一步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2,第二步,将纸片沿折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,线段的长为__________.

三、简答题(每题7分,共28分)

19.已知:,与成正比例,与成反比例.当时,;当时,.求与的函数解析式.

20.若点A的坐标为,点B在直线上,若为直角三角形,求点B的坐标.

21.为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧阶段后,y与x成反比例(这两个变量之间的关系如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8毫克.据以上信息解答下列问题:

(1)求药物燃烧时y与x的函数解析式.

(2)求药物燃烧阶段后y与x的函数解析式.

(3)当“药熏消毒”时间到50分钟时,每立方米空气中的含药量对人体方能无毒害作用,那么当“药熏消毒”时间到50分钟时每立方米空气中的含药量为多少毫克?

22.如图,平面直角坐标系内有一矩形,直线与相交于点D,E是边上的一点,且,.

(1)当点D纵坐标为3时,求E点的坐标;

(2)当的面积为4时,求E点的坐标.

四、解答题(23题8分,24题10分、25题12分,共30分)

23.如图,中,,点D在上,点F在外部,且,,在上取一点E,使.

(1)求证:;

(2)已知:,,求的长.

24.如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B,,,将沿直线翻折,点O的对应点C恰好落在双曲线上.

(1)求k的值;

(2)如果将绕的中点旋转得到.

①请直接写出点P的坐标;

②请判断点P是否在双曲线上,并说明理由.

25.如图,已知是以BD为斜边的等腰直角三角形,且,射线,,点E为边BD上一动点,连接,将沿着翻折后,点D落在点F处,与线段BD相交于点G,连接BF并延长交边CD于点H.

(1)如图1,当时,求的度数.

(2)如图2,当时,求DE

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