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中小学生同伴关系对人格发展的影响教学研究课题报告
目录
一、中小学生同伴关系对人格发展的影响教学研究开题报告
二、中小学生同伴关系对人格发展的影响教学研究中期报告
三、中小学生同伴关系对人格发展的影响教学研究结题报告
四、中小学生同伴关系对人格发展的影响教学研究论文
中小学生同伴关系对人格发展的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.中小学生同伴关系的定义与特点
2.人格发展的相关理论
3.同伴关系对人格发展的影响机制
4.影响程度的量化分析
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于中小学生同伴关系与人格发展研究的相关成果
2.研究方法:采用问卷调查、实证分析等
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