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二、知识手册;一、长度的测量
1.长度的单位
(1)国际单位:,符号:?.
(2)常用单位;2.测量的基本工具:?.
说明:其他测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等.;3.刻度尺的使用;(4)读:视线要与尺面,读数时要估读到?的
下一位;
(5)记:记录准确值、和?.上图物体长度
为?cm.
说明:常考估测题:成年人两步的距离约1.5m;教室每层楼高约3
m;课桌的高度约为75cm;物理课本的长约为26cm,宽约为18cm;一
只铅笔的长度约为20cm.;二、时间的测量
1.时间的单位
国际单位:,常用单位:、?.
单位换算:1h=min1min=s1h=?s
2.测量的常用工具:(实验室常用).
说明:其他测量工具:日晷、沙漏、机械钟、石英表、电子表等.;三、误差
1.定义:测量时,和?之间的差异叫误差.
2.特点:误差是?避免的,只能减小.
3.减小误差的方法:(1)多次测量求;(2)选用?
;(3)改进?.
4.错误是由于不遵守仪器的使用、读数时?造成
的,是?避免的.;四、运动的描述
1.机械运动:物体?随时间的变化.
2.参照物:判断一个物体是运动还是静止时,被选作?的
物体.
(1)参照物可以选择除?外的任何物体.运动和静止的物
体都可以选作参照物,一旦被选作参照物就被认为是静止的.
(2)参照物的选择应该使我们对运动的描述更简单、清楚.不加特殊
说明时,一般选择?或固定在地面上的物体作为参照物.;3.运动和静止的相对性:判断一个物体是静止还是???动,取决
于所选的?.所选的参照物不同,物体是运动还是静止就
可能不同.
4.机械运动的判断:判断物体是否做机械运动,关键是看该物体相
对于所选的参照物的?是否发生了改变.物体相对于参照物
的?发生了变化,该物体就是运动的,否则就是静止的.;五、运动的快慢
1.比较运动快慢的方法
(1)时间相同时,比较通过的?,路程长的运动快;
(2)?相同时,比较需要的时间,时间短的运动快.;?;注意:速度是比值定义的物理量,其大小与路程和时间无关,大小
等于两者的比值.
(4)单位:①国际单位:;②常用单位:?.
③换算关系:1m/s=?km/h.;3.匀速直线运动:物体沿着且?的运动.;六、测量平均速度
1.实验原理:
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