火灾事故主题班会教案设计.docxVIP

火灾事故主题班会教案设计

PAGE2

火灾事故主题班会教案设计

火灾事故主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，学会正确使用灭火器。

2.培养学生自我安全保护意识和应变能力，把消防安全与实际生活相联系。

二、活动准备

1.收集有关火灾事故的新闻。

2.了解一些消防安全常识。

3.了解灭火器的种类，并请专业人员演示使用方法。

三、活动过程

（一）通过新闻节目，了解近期发生的火灾事故。

主持人：同学们，最近全国发生了多起火灾。造成了很多无辜生命失去家园。请看新闻播出的这些火灾事故。（学生收集来的新闻片段通过多媒体展示）

主持人：看到这些事件，我们应该认识到消防安全的重要性。我们要增强自身的消防意识，避免火灾事故的发生。下面请各班小记者，就火灾事故发表自己的看法。

（二）讨论交流，认识火灾危害，找出预防火灾的办法。

教师引导：火灾不仅给人们带来巨大的财产损失，还会危及生命，甚至导致一些人的终生残疾。同学们讨论一下，火灾会造成哪些危害？在危害严重之前，我们应如何预防火灾的发生？

学生讨论后，教师再补充、总结。（师生互动）如果发生火灾，我们应该如何应对呢？下面我们进行第二个环节“火灾现场演习”。请各班同学做好准备，然后分成若干小组，进行火灾中逃生体验。三分钟过后，请各班小组代表谈谈自己的感受。

（三）学习消防知识，了解灭火器的种类和使用方法。（专业人员演示）

教师引导：火灾无情，一旦发生火灾，我们就应积极扑救，防止火势蔓延。预防火灾要掌握哪些消防知识呢？下面请老师为我们介绍一些常见消防器材和物品的使用方法。（展示灭火器并请专业人员演示使用方法）

教师总结：灭火器种类很多，常用的有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等。使用方法要根据不同的灭火器来掌握。同学们要注意：在使用灭火器时，要先拔掉保险销或铁丝，再对准火焰底部喷射。另外要注意灭火时上身要贴近地面。

（四）学以致用，进行逃生演习。

教师引导：通过刚才的演习，我们已经体会到了火灾的可怕，那么如果真的发生火灾，我们该如何逃生呢？请各班班主任组织学生进行逃生疏散演习。（听到警报后学生迅速撤离教室）教师总结：同学们刚才的表现非常好，没有发生拥挤、跌撞现象。撤离时声音无太大嘈杂声。安全撤离后要及时教育好受伤没受伤的学生别急着欢呼或收拾东西。要做简单的自我保护。身上着火尽快用沙、土或脚间地的砖进行灭火处理。（向外面扔沙、土、书本）在没有火源的危险情况下（安全），我们要尽快返校继续做一名“快乐健康文明”的好学生。相信做到这一点也不难。不过我们要知道的是无论发生什么事情都不能惊慌失措（包括地震等），我们只要用科学的对对待发生的事情就什么事情都可以解决好的！希望每个同学都有这样的信心和勇气还有科学的方法去对待危险的事情！我们大家都是健康快乐的成长！通过这次演习同学们也掌握了用火、水、电、气的知识！也培养了学生逃生的技能！同学们遇到问题要沉着冷静不要急躁冲动！遇到危险就的靠自己及与他人合作的精神才能生存下去！下面请同学们相互讨论刚才的演习过程！想想有什么收获！学生畅所欲言谈自己的收获！教师总结学生们的表现及收获并进行总结性发言！

四、活动结束

同学们通过这次活动都受益非浅吧！珍爱生命，关爱生命是我们永恒的主题。“珍惜生命，远离火患”让我们携手共同营造一个良好的消防安全环境！我们的生活多姿多彩，（要）做好防火工作珍爱自己的人生生命安全和健康才会开开心心学习每一天快快乐乐成长每一天！

以上就是一份关于火灾事故主题班会教案设计的完整文章内容，希望能够满足您的需求。

火灾事故主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解火灾的危害和基本逃生方法；

2.掌握火灾应急处理程序；

3.增强学生安全意识和自我保护能力。

二、教学重点：

掌握火灾应急处理程序，包括报警、逃生、自救、互救等。

三、教学难点：

通过案例分析和实践活动，增强学生的安全意识和自我保护能力。

四、教学准备：

1.搜集有关火灾事故的案例和图片；

2.准备灭火器等消防器材；

3.组织学生进行火灾逃生模拟演练。

五、教学步骤：

1.导入新课：通过图片或视频展示火灾现场，让学生感受火灾的危害；

2.讲解火灾的危害：火灾会造成人员伤亡、财产损失、环境破坏等严重后果；

3.介绍火灾的基本逃生方法：保持冷静、迅速撤离、报警、使用灭火器等；

4.讲解火灾应急处理程序：包括报警、逃生、自救、互救等；

5.案例分析：通过展示火灾事故案例，让学生了解火灾的严重后果和应急处理的重要性；

6.实践活动：组织学生进行火灾逃生模拟演练，提高学生的实际应变能力；

7.总结评价：教师总结本次班会课的内