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有多少块糖课件二年级上册数学北师大版.pptx

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    北师大版二年级数学（上）

    情境激学

    活动一：摆一摆，数一数。

    数

    摆

    说

    小组一起数一数，确定你们组的数数方法。

    并用摆一摆的方法，呈现你们数的过程。

    小组内说一说数数过程，并填写记录。

    实探深学

    收

    3分钟时间，时间到小组收好糖果。

    对比这几种数法，有什么不同点和相同点。

    相同点：每次都数的一样多。

    不同点：每次数的块数越多，

    数的次数就越少。

    20次

    10次

    4次

    实探深学

    数一数，填一填。

    说说你是怎么数的？一共有几块？

    横着数

    行

    每行有块，有行，一共有块。

    交互乐学

    7

    2

    14

    说说你是怎么数的？一共有几块？

    每列有

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