五年级语文上册军神2课件北京版.ppt

军神北京版五年级语文上册第八单元初读质疑课题为什么叫军神？1人和神有什么区别？2军神指谁？是谁对谁的称赞？刘伯承是谁？

（神能做出人所不能做到的事情；沃克医生对刘伯承的称赞）3刘伯承（1892—1986）四川人，是我国杰出的军事家。1911年10月辛亥革命爆发，即开始了长达70年的军事生涯。1955年，他被授授予中华人民共和国元帅军衔。以足智多谋和以伤残之躯指挥作战屡建奇功而闻名于世。刘伯承沃克医生课文中的“军神”是指（），这是（）对他的敬称。刘伯承作出超乎普通军人所能做到的行为，沃克医生称刘伯承为“军神”。手术前，刘伯承坚决____________，坚定认为能_______，行为也很____！01不愿意使用麻醉药02忍受得了03平静04手术前，从哪儿看出刘伯承是“军神”？手术中，连一向镇定的沃克医生都_______________，可刘伯承___________________________________，崭新的白垫单居然被他________。双手有些颤抖一声不吭，用双手紧紧抓住床单，汗如雨下抓破了手术中，从哪儿看出刘伯承是“军神”？沃克是在什么情况下称刘伯承为“军神”的？1沃克问刘伯承＿＿＿＿＿＿，刘伯承笑着说＿＿＿＿。在这种情况下，沃克称刘伯承为＿＿＿＿272刀3“军神”4我割了多少刀沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”手术时不但拒绝使用麻醉剂，而且还做到一声不吭，在锥心的疼痛下依然保持神志清醒，他有着钢铁般的意志，做出了超越人承受痛苦的极限，他的行动让我们看到了隐藏在他身上的某种神性的光辉。课文按事情发展顺序，叙述了刘伯承治疗眼伤时拒绝使用麻药，被沃克医生称为军神的事情。目的是要表现什么？表现刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。0102内容总结