2025届高考历史一轮复习课件 第1课 中华文明的起源与早期国家 (共23张PPT).pptx

第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固;第1课中华文明的起源与早期国家;一、石器时代的古人类和文化遗存

1、旧石器时代：距今约300万年—1万年，以打制方法制作石器的时代。

⑴分布特点：广泛，多元化；主要在黄河流域和长江流域。

⑵文化遗存：距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。

⑶社会生活：渔猎和采集，群居生活；学会用火；生产力水平较低。

2、新石器时代：从距今约1万年前开始，以打磨结合的方法制作石器的时代。

⑴分布特点：数量多，分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。

⑵基本特征：大量使用陶器，从事原始农业，刀耕火种，饲养家畜，聚落定居。;

⑶主要代表：

①距今约7000至5000年前：黄河中游仰韶文化，典型器物是彩绘陶器，栽培粟等作物（陕西姜寨聚落遗址）；黄河下游大汶口文化；长江下游河姆渡文化，种植水稻，掌握养蚕缫丝技术。

②距今约5000年新石器时代晚期：黄河流域龙山文化，代表器物是黑陶（蛋壳陶）；北方辽河上游红山文化，长江下游良渚文化。出土了精美玉器；出现较大规模的祭坛和神庙。;3、社会组织;二、从部落到国家

1、部落联盟

(1)三皇时代：较早，名称不一，神话色彩浓重。

(2)五帝时代：黄河中上游炎黄部落联盟被后世尊为华夏始祖；尧、舜通过“禅让”传承部落联盟首领。

(3)约五帝后期的龙山文化时代：“万邦”时代。有专家认为其具备了国家的初始形态。;2．夏朝建立

(1)约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝，禹死后，启继位，世袭制代替了禅让制。（家天下；血缘宗族关系）

(2)中央：设主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官；

（3）地方：聚族而居。对夏部族生活地区直接统治，其他地方通过控制一些部族实行间接统治。（尚未实现权力的高度集中）

(4)文化遗存：二里头遗址。;三、商和西周

1．商朝

(1)建立：约公元前1600年商汤灭夏建立商朝，后建都于殷。

(2)甲骨文是一种成熟的文字，占卜记录证实史书中有关商朝的记载；出土了许多青铜器。

(3)国家机构：商王是最高统治者，下设尹及各类事务官；实行内外服制国家管???结构，扩大了商朝的政治势力和文化影响。内服商王直接控制的王幾地区，外服指商王间接控制的方国和部族。

（4）统治特点：以血缘关系为纽带，实行宗法制；神权与王权相结合。;2．西周

(1)建立：公元前1046年，武王伐纣，牧野之战后灭商建周，定都镐京。

(2)分封制（封邦建国）：周王在保证周王室强大前提下，把一定的土地和人民划分给诸侯的社会制度。

①目的：巩固周王室的统治。

②内容：a．对象：王族（分封主体）、功臣和古代帝王的后代

b．权利与义务：诸侯在封土内世袭统治，可再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等；诸侯为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职

c．主要封国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等

;③影响：

a．积极：加强了周天子对地方的统治，确立了“天下共主”地位；稳定了政治秩序，延续了西周的统治；扩大了疆域，传播了周文化，有利于家国认同感的强化，为中华民族的形成奠定了基础。

b．消极：受封诸侯有很大的独立性，造成了周朝后期的分裂割据局面，周天子的权威逐渐被削弱。

;(3)宗法制：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

①目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决统治阶级在权力和财产继承上的矛盾。

②特点：a．嫡长子继承制度(主要特点)。

b．严格的大宗小宗体系，小宗必须服从大宗，大宗、小宗具有相对性。

c．宗族等级关系与政治隶属关系相结合(血缘和政治、政权和族权相结合，“家”与“国”紧密结合)。

③作用

a．有利于凝聚亲族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。

b．形成了森严的等级关系，保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。

c．对后世：家、国结合，使宗法观念成为传统思想内容之一，影响后世。重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力;强调家庭本位，个人的自主意识和平等权利受到约束，与现代的平等和法治意识相违背。

;（4）礼乐制度：

①内容：对统治阶级日常的政治、社会活动，制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐，不同等级的贵族要行不同的礼仪。（各级贵族的政治和生活准则）

②作用：维护等级制度、维护分封制与宗法制的工具，有利于统治秩序的稳定。

③瓦解：春秋后期出现了“礼崩乐坏”的局面。

(5)共和行政：公元前841年周厉王暴政引发“国人暴动”，召公、周公共同执政。

(6)西周灭亡：公元前771年犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年周平王东迁洛阳。;3．商周社会经济

(1)特征：奴隶制社会经济发展并走向繁荣时期。

(2)农业：①农业是主要生产部门，主要使用木、