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高二年级生物重点知识点必修二

1.高二年级生物重点知识点必修二篇一

1.生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体和性

染色体.

生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型,另一种

是ZW型.

2.伴性遗传的特点：

(1)伴X染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患

者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是

男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患

者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.

(2)伴X染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患

者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲

和女儿一定是患者.

(3)伴Y染色体遗传的特点：患者全部为男性;致病基因

父传子,子传孙(限雄遗传).

2.高二年级生物重点知识点必修二篇二

新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本

质的区别。

酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其

中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.

酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温

度和pH值等条件。

ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧

化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。

光合作用释放的氧全部来自水。

渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透

膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是

两个相对独立的过程。

糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件

的、互相制约着的。

高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界

环境进行物质交换。

正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、

系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。

稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：

一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物

的合成提供原料。

3.高二年级生物重点知识点必修二篇三

1、内环境理化性质的变化：

⑴、体温的变化(正常情况下)：

①、不同人的体温不同

②、不同年龄的人体温不同

③、不同性别的人体温不同

④、同一人24小时内体温不同。

2—4时较低，14—20时(差幅不超过1OC)

⑵、变化原因：新陈代谢

2、稳态：指正常机体通过调节作用，使各个器官、系

统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

3、人体各个器官、系统协调一致地正常运行，是维持

内环境稳态的基础。

4、机体维持稳态的主要调节机制：神经——体液——

免疫

5、功能上与内环境稳态相联系的系统：消化系统、呼

吸系统、循环系统、排泄系统。

6、内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生

命活动的必要条件。

7、内环境需要维持稳态的根本原因：

⑴、细胞代谢离不开酶的催化作用，酶的活性受温度、

PH等影响。

⑵、细胞代谢正常进行要求细胞形态结构正常，渗透压

的变化影响细胞的形态和功能。

4.高二年级生物重点知识点必修二篇四

1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式

为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。

2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分

子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。

3、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸

数—肽链条数

4、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数

目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。

5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个

羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个

碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

6、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异

和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类

是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核

酸基本组成单位核苷酸。

7、蛋白质功能：

①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛