《五 解决问题的策略》试卷及答案_小学数学三年级上册_苏教版_2024-2025学年.docxVIP

《五解决问题的策略》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、小明有10元钱，他买了一支笔芯花了3元，又买了一个橡皮花了2元。请问他还剩下多少钱？

A.5元B.6元C.7元D.8元

2、李老师买了4本练习册，每本练习册的价格是6元。如果她用一张50元的钞票支付，那么她会找回多少元？

A.30元B.20元C.10元D.40元

3、小明有12支铅笔，他给了小红5支后还剩下多少支？

A.7支B.8支C.9支D.10支

4、一本书原价是20元，现在打八折出售，那么现在的价格是多少？

A.16元B.18元C.20元D.24元

5、小明有12支铅笔，他想平均分给他的3个朋友，每人能分到几支铅笔？

A.4支B.5支C.6支D.7支

6、如果小红有20元钱，她买了一本书花费了8元，又买了两本练习册，每本练习册2元，那么她还剩多少钱？

A.4元B.8元C.10元D.12元

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、小明有36个糖果，他想平均分给他的4个朋友。请问每个朋友能分到多少个糖果？（）

A.9个B、10个C、8个D、7个

2、小红买了一些苹果，如果她每天吃4个，那么这些苹果可以吃8天。请问小红一共买了多少个苹果？（）

A.32个B、24个C、16个D、8个

3、小明有12个苹果，他想平均分给他的4个朋友，每人可以分到几个？

A.3个B、4个C、5个D、6个

4、小红有18个糖果，她想要将这些糖果平分给她的6个好朋友，每个人能分到多少个糖果？

A.3个B、4个C、5个D、6个

5、在解决以下问题时，哪种策略最有助于找出总共有多少个水果？如果篮子里有3个苹果和2个橘子，那么再添加4个橙子后，总共有多少个水果？

A.直接计算总数B)分别计算每种水果的数量，然后相加C)使用图形表示D)询问朋友的答案：B

解析：这个问题需要分别计算每种水果的数量，即苹果有3个，橘子有2个，橙子有4个，然后将这些数量相加得到总数。因此，使用“分别计算每种水果的数量，然后相加”是最有效的策略。

6、如果小明有5支铅笔，他想用这些铅笔来画一幅画，每支铅笔可以画1/5幅画，那么小明用这些铅笔能画多少幅完整的画呢？

A.1幅B)2幅C)3幅D)4幅

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

小明有24支铅笔，他想把这些铅笔平均分给他的3个朋友。请问每个朋友能分到多少支铅笔？如果他还剩下一些铅笔没有分出去，那么这些剩下的铅笔数量是多少？

第二题

小明有45块糖，他想把这些糖分给他的9个朋友。每个朋友能分到几块糖？还剩几块糖？

第三题

小明有24个苹果，他想把这些苹果平均分给他的6个朋友。请问每个朋友能分到几个苹果？如果还剩下多少个苹果没有分？

第四题

小明有20元钱，他想买一些苹果和橙子。每千克苹果的价格是3元，每千克橙子的价格是2元。如果小明想要买4千克的苹果和x千克的橙子，并且他正好用完手中的20元，请问小明买了多少千克的橙子？

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

操作题

小明有24个糖果，他想把这些糖果平均分给他的3个朋友。请问每个朋友能分到多少颗糖果？如果还剩下一些糖果，这些糖果又该怎么处理呢？

第二题

操作题

题目描述：

小明有120元钱，他去超市买了3个相同的玩具，每个玩具的价格是相同的。请问每个玩具的价格是多少元？他还剩下多少钱？

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题

题目描述：小明有12支铅笔，他想把这些铅笔平均分给他的4个朋友。请问每个朋友能分到几支铅笔？还剩下多少支铅笔？

第二题

题目描述：

小明有36枚邮票，他想把这些邮票平均分给他的4个朋友。请问每个朋友能分到多少枚邮票？如果他还剩下2枚邮票，那么他又应该怎样分配这2枚邮票？

第三题

小明有12个苹果，他想把这些苹果平均分给他的4个朋友。请问每个朋友能分到几个苹果？还剩下多少个苹果没有分配？

第四题

小明有50元钱，他买了一本数学书花费了18元，又买了3支铅笔，每支铅笔2元。请问他还剩下多少钱？

第五题

小明有12支铅笔，他想把这些铅笔平均分给他的3个好朋友。请问每个朋友可以得到多少支铅笔？如果他决定再买一些铅笔，使得每个朋友都可以得到4支铅笔，那么他还需要买多少支铅笔？

《五解决问题的策略》试卷及答案

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、小明有10元钱，他买了一支笔芯花了3元，又买了一个橡皮花了2元。请问他还剩下多少钱？

A.5元B.6元C.7元D.8元

答案与解析