七年级思想品德上册第九课课件教科版.ppt

第九课“人”字的结构1、懂得交往是人类天性的需要，无论个人发展还是社会进步都离不开交往。2、初步培养交往与沟通的能力，学会交往。3、重视交往，乐于交往学习目标交往的含义、“人”字的结构说明了什么？1交往对人的重要性(为什么要与人交往？）2人的交往被剥夺的不良后果3对人非常重要的心理需要有哪些？它们都要通过什么来实现？4正常交往对中学生的意义？5为什么交往是人类发展的需要？6为什么社会的进步离不开交往？7自学要点生活感悟这个图形象一个什么字？人人际交往生活感悟人际交往上学前亲子关系生活感悟上学后师生、同学关系人际交往生活感悟工作后同事、朋友……关系人际交往自己他人父母朋友老师同学人人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。01人生的历程就是与人交往的历程。02人生离不开交往03人际交往就是人与人的交流和往来。04看完这些图片，你感悟出什么？请同学们阅读课本第70页第二段内容，思考：“人”字的结构形象地诠释了人与人之间的关系是一种什么样的关系？相互依赖“人”字的结构说明了什么？人与人之间需要相互关心、相互帮助。12请同学们一起朗读：《“人”字的结构》接受我的关怀期待你的笑容“人”字的结构就是相互支撑走进我的视野从此不再陌生人类的面孔就是爱的表情告诉你一个发现你和我都会感动世界很小是个家庭（冯小刚）一、心灵的呼唤与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。请同学们阅读课本71页《鲁滨逊漂流记》。体验：◆如果你是鲁滨逊，你的感受是_____________思考：◆材料中，鲁滨逊真正期待的是_____________极度的寂寞和孤独能与人交往为什么他的心情会出现这些变化呢？快乐、高兴、愉快在遇到“星期五”后，鲁滨逊的心情是怎样的？因为他有了交往的对象请同学们继续阅读课本72页《鲁滨逊漂流记》后思考：与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。03你从鲁滨逊的经历中得到什么启示？02通过鲁滨逊海难时的孤独和后来“星期五”出现后的强烈心里反差，说明什么？01交往是人类天性的需要有心理学家认为，安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都是人非常重要的需要。那么，我们可以通过什么途径和办法来实现这些需要呢？下面请同学们朗读课本72—73页的方框材料。01交往02交流体验在夜间独自行走时，你的感受是________________如果有一个人陪着你，你会感到_________________当你生病时，你会感到________________________如果没有父母的陪伴，你会感到_________________如果没有父母、老师、同学的支持，你会________________________________孤独、寂寞、害怕安全、放心孤独、寂寞害怕、紧张感到忧愁、悲伤和不安囚徒与小草在著名的法国巴士底狱，曾有一位被单独囚禁的犯人，除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，更谈不上和他人说话了。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它，并对它诉说自己的思想感情。有一天狱卒发现了他的“怪癖”，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。logo如果交往的需要得不到满足，就会影响身心健康，甚至危害生命。因此，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。那位囚徒没有交往对象，把小草当朋友，失去小草，他就更加孤独与寂寞，很快就死去了。为什么拔掉一棵小草会给那个囚徒以致命打击呢？你从这个事例中得到什么启示？狼孩的故事请阅读教材P74的关于狼孩的故事，思考：狼孩有哪些方面的缺陷？形成这些缺陷的原因是什么？狼孩的缺陷有：智力落后、言语表达能力弱、缺乏人类的情感、缺乏安全感、没有自尊心等。而造成这些缺陷的原因在于狼孩没有与人交往的经验，没有获得人类的知识和智能，没有体验人的情感……又如鲁滨逊的原型亚历山大.塞尔柯克的结局。12交往是个人发展的需要个人的发展离不开交往，社会的进步也依赖于交往，同学们知道有哪些国际交往给社会带来发展与进步的事例吗？丝绸之路沟通东西方文化的友谊之路