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学习目标道德与法治统编版四年级下册·七彩同步训练感受家乡文化关心家乡发展第四单元11多姿多彩的民间艺术1了解和感受民间艺术的多样性和民间艺人的聪明才智。2知道这些民间艺术的来源,力所能及地为民间艺术的保护和传承作贡献。一、填空题。外来文化?城市文化?民间舞蹈?民间美术?民间手工艺?民间艺术?原因?发展?东北?天津?民间艺术?民间艺人?余杭滚灯?泥人张?江西?三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)?√?√√?√√√√五、简答题。1.保护民间艺术,我们义不容辞。如今民间艺术陷入衰落的困境,我们应该怎样保护民间艺术呢?继承并发扬民间艺术,做好民间艺术的传承工作。2.中国的民间艺术有哪些?民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。我国各地有许多著名的民间艺术,如北京京韵大鼓、天津杨柳青年画、四川川剧变脸、东北秧歌、江西景德镇瓷器等。六、辨析题。学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说些什么呢?戏曲是民间艺术的重要组成部分,我们少年儿童有责任继承和发展它。七、综合题。你最喜欢中国的哪些城市?这些城市都有哪些民间艺术?北京——京韵大鼓 天津——杨柳青年画广东——舞狮 江西——景德镇瓷器陕西——华县皮影 江苏——苏州刺绣四川——川剧变脸 山西省寿阳县——得胜鼓甘肃省庆阳市——香包制作新疆维吾尔自治区——木卡姆艺术学习目标
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