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学生对化学实验的认知与情感研究教学研究课题报告
目录
一、学生对化学实验的认知与情感研究教学研究开题报告
二、学生对化学实验的认知与情感研究教学研究中期报告
三、学生对化学实验的认知与情感研究教学研究结题报告
四、学生对化学实验的认知与情感研究教学研究论文
学生对化学实验的认知与情感研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.学生对化学实验认知现状的调查与分析
2.学生对化学实验情感态度的调查与分析
3.化学实验教学方法与学生认知、情感的关系研究
4.针对不同认知和情感类型的学生,提出相应的教学策略
三、研究思路
1.通过文献综述,梳理国内外关于学生对化学实验认知与情感
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