2025年云南省高等职业技术院校招生考试《中国特色社会主义》模拟卷⑷.docVIP

2025年云南省高等职业技术院校招生考试《中国特色社会主义》模拟卷⑷

答题时间：90分钟

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本试卷满分100分，考试时间90分钟。

一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.生态环境问题归根结底是（??）问题。[2分]

A.生产力和生产关系

B.发展方式和生活方式

C.人与自然和谐的关系

D.经济发展和环境保护

参考答案：B

解析：

生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题。

2.（??）事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，为毛泽东思想走向成熟创造了重要条件。[2分]

A.古田会议

B.遵义会议

C.七届二中全会

D.整风运动

参考答案：B

解析：

遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，为毛泽东思想走向成熟创造了重要条件。

3.（??）是我国发展的战略目标，也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。[2分]

A.建设现代化经济体系

B.巩固“三去一降一补”成果

C.建设社会主义强国

D.深化供给侧结构性改革

参考答案：A

解析：

建设现代化经济体系是我国发展的战略目标，也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。

4.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（??）。

①开辟了中国特色社会主义道路②坚持四项基本原则③形成了中国特色社会主义理论体系④坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。[2分]

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

参考答案：B

解析：

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

5.习近平总书记指出，中国共产党的一切执政活动，中华人民共和国的一切治理活动，都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。这是因为，在我国（??）。[2分]

A.人民民主专政的本质是人民当家作主

B.中国共产党的执政地位是历史形成的

C.以德治国和依法治国相辅相成

D.依法执政是中国共产党执政的基本方式

参考答案：A

解析：

中国共产党的一切执政活动，中华人民共和国的一切治理活动，都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，是因为人民民主专政的本质是人民当家作主。

6.深化供给侧结构性改革，推动经济高质量发展，要在（??）八字方针上下功夫。[2分]

A.“调整、巩固、整顿、畅通”

B.“调整、巩固、整顿、提高”

C.“巩固、增强、提升、畅通”

D.“巩固、调整、提升、畅通”

参考答案：C

解析：

深化供给侧结构性改革，要在“巩固、增强、提升、畅通”八字方针上下功夫。

7.科学发展观的核心是（??）。[2分]

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

D.统筹兼顾

参考答案：B

解析：

科学发展观的核心是以人为本。

8.下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想原创性贡献的是（??）。[2分]

A.深刻揭示社会主义本质

B.指明科学发展观是全面协调可持续

C.把马克思主义基本原理同中国实际相结合，开辟了正确的革命道路

D.提出一系列原创性的治国理政新理念新思路新战略

参考答案：D

解析：

习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列原创性的治国理政新理念新思路新战略。

9.2022年，天水市以保障人民群众吃得放心、住得安心为抓手，以保障农产品质量安全、人居环境安全为重点，深入打好净土保卫战，织密土壤安全防护网，推动土壤资源永续利用，各项工作成效显著。深入打好净土保卫战，需要我们（??）。

①尊重土壤污染防治客观规律，要坚持保护优先、修复为主、风险管控②突出重点区域、行业和污染物，实施分类别、分用途、分阶段治理③推进农用地土壤污染防治和安全利用，有效管控建设用地土壤污染风险④稳步推进“无废城市”建设，加快补齐医疗废物、危险废物收集处理设施方面短板，强化地下水污染协同防治。[2分]

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

参考答案：C

解析：

深入打好净土保卫战，需要尊重土壤污染防治客观规律，坚持保护优先、预防为主、风险管控；突出重点区域、行业和污染物，实施分类别、分用途、分阶段治理；推进农用地土壤污染防治和安全利用，有效管控建设用地土壤污染风险；稳步推进“无废城市”建设，加快补齐医疗废物、危险废物收集处理设施方面短板，强化地下水污染协同防治。

10.基层群众自治制度是党领导人民群众在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中依法自我（??）、自我（）、自我（）、自我（），推动基层直接民主的新创造、新实践。[2分]

A.管理、服务、教育、监督

B.参与、服务、管理、