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自我导向学习与核心素养的实践探讨教学研究课题报告
目录
一、自我导向学习与核心素养的实践探讨教学研究开题报告
二、自我导向学习与核心素养的实践探讨教学研究中期报告
三、自我导向学习与核心素养的实践探讨教学研究结题报告
四、自我导向学习与核心素养的实践探讨教学研究论文
自我导向学习与核心素养的实践探讨教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会的发展和科技的进步,教育领域正经历着深刻的变革。自我导向学习作为一种新型的学习方式,越来越受到教育者和学习者的重视。自我导向学习强调学习者自主选择学习内容、制定学习计划、调整学习策略,以培养个体核心素养为目标,有助于提升学习者的综合素质和创新能力。
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