高考化学 专题二 第7讲 非金属及其化合物说课稿（含解析）.docxVIP

高考化学专题二第7讲非金属及其化合物说课稿（含解析）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高考化学专题二第7讲非金属及其化合物说课稿（含解析）

设计思路

本节课以高中化学教材为依据，针对高三学生备考需求，围绕非金属及其化合物展开。首先通过引导学生回顾非金属元素的性质，引出非金属化合物的特点，再结合具体化合物实例，讲解其在实际生产、生活中的应用。通过实例分析，培养学生解决实际问题的能力，同时强化对非金属及其化合物知识的理解和运用。教学过程中注重启发式教学，激发学生思考，提高课堂互动性，确保教学内容与高考要求紧密结合。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任四个方面的核心素养。通过探究非金属及其化合物的性质与应用，学生能够宏观上认识物质的多样性和变化规律，微观上理解其结构与性质的关系，培养科学探究和解决问题的能力。同时，通过实例分析，增强学生对化学科学的兴趣和责任感，提高他们将化学知识应用于社会生活的意识。

学情分析

本节课面向的是高三学生，他们在知识层面已经系统学习了化学基础知识，对非金属及其化合物的基本概念和性质有一定的了解。在能力方面，学生具备一定的实验操作能力，能够通过观察和实验获取信息，但分析问题和解决问题的能力还有待提高。

学生在素质方面表现出一定的探究精神和合作意识，但自主学习能力参差不齐。在行为习惯上，部分学生存在学习依赖性强、课堂参与度不高的问题，这可能会影响他们对新知识的吸收和掌握。

针对这些特点，本节课的教学设计需注重激发学生的学习兴趣，通过引导和启发，促使学生主动参与课堂讨论，提高他们的实验操作能力和问题解决能力。同时，结合学生的实际情况，采取多样化的教学手段，以适应不同层次学生的学习需求，确保教学效果的最大化。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、实验器材

-软件资源：化学教学软件、PPT课件

-课程平台：学校在线学习平台

-信息化资源：网络化学教育资源、数字化实验数据

-教学手段：问题驱动法、小组讨论、实验探究

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对非金属及其化合物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道非金属元素和它们的化合物是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

-展示一些非金属元素及其化合物的图片或视频片段，让学生初步感受其特性。

-简短介绍非金属及其化合物的基本概念和它们在日常生活、工业生产中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.非金属及其化合物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解非金属及其化合物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解非金属元素的定义，包括其主要组成元素。

-详细介绍非金属化合物的组成部分、结构和性质，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解非金属及其化合物的实际应用或作用。

3.非金属及其化合物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解非金属及其化合物的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的非金属及其化合物案例进行分析，如硅、氮、磷等元素及其化合物。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解非金属及其化合物的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用非金属及其化合物解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论非金属及其化合物的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与非金属及其化合物相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对非金属及其化合物的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调非金属及其化合物的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括非金属及其化合物的概念、性质、案例分析等。

-强调非金属及其化合物在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于非金属及其化合物的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.非金属元素概述

-非金属元素的定义和分类

-非金