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班主任工作范文之班级读书计划

一、活动目的：

1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜爱读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过活动，提高学生的阅读与写作的才能，提高欣赏的水平。

3、让学生在读书中体验到读书能给本人带来欢乐。

4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的适应，熏陶情操，获得愉悦。

二、读书口号：

我读书我欢乐我成长三、预备工作：

1、对学生做好宣传发开工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目的、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书治理员，在班中营建一种良好的读书气氛。

四、活动措施：

1、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、每周四下午用30分钟举行集体读书活动，确保读书的质与量。每月一次个人读书成果展示。同学间互相交流不同方式的读书记录、到达共同提高的目的。

3、在每个学生捐书的根底上，建立起班级图书角，并请班级中的两位同学作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要设立本人的小书库。在此根底上，同学与同学之间，还定期举行“好书换着看”的活动。

4、。教师做好导读工作，引导学生阅读方法。倡导个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。本学期必读五本书以上，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中，鼓舞学生多写读后感日记。

5、教师和学生一起共读精读一本书或上网共享读书资源，并交流读书心得。