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班主任工作范文之初二4班班主任工作计划

?背景分析

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通过初二上一学期的学习、生活的磨合，初二（4）班已经根本上构成了有本人特色的班集体，整个集体呈现出一种团结向上、严肃爽朗相结合的良好风貌。在上一学期中，通过我们每一位老师和全体学生共同的努力，在各个方面获得了非常多的荣誉，同时在学习方面也获得了不错的成绩。

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但是，在班级各个方面还存在不少的咨询题，表如今以下几个方面：一是学生的常规行为适应还非常不上规矩，部分学生的行为表现不好，初中阶段的良好行为适应还没有最终养成；二是班干部在班级治理的核心作用发挥不够，没有一支强有力的班级干部力量，班干部的榜样带头作用发挥不够；三是出现了部分在行为和学习适应两个方面都比拟差的学生，对班级产生了一定的不利妨碍。

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指导思想

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本学期在学校整体计划、年级组的工作安排下，我班将重点在治理上下功夫，接着以德育学分制的施行为核心采取相应的措施。在上学期根底上，围绕“五jing”文化班级的思路大力加强班风学风及班级治理建立，健全班级制度，进一步构成良好的行为适应和学习风气；以后进学生的开展为抓手，通过耐心细致的工作加强后进学生转变；同时，通过活动和任务培养每个学生的全面开展才能，加强班级体的凝聚力；努力构成一个有核心作用和威信的班干部群体；采取各种措施加强班级文化建立，构成和谐班级的良好气氛。

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重点工作

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一、下大力气狠抓班风和常规建立。

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本学期将利用班会、中午、自习课等时间认真组织学生学习《学生一日常规》和德育学分制度，对学生进展行为适应的养成教育，并组织学生进展必要的讨论，使之内化为学生本身的需求，从而自觉恪守。同时通过德育学分的加分和减分制度关于不恪守学校规章制度的学生进展教育并做出相应处理，并和学期评优挂钩，实行一票否决制度。为良好的班风建立打下坚实根底。

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本学期重点结合德育处的工作，重点抓好校园卫生和两操特别是广播操的检查。同时注重午休纪律和课间纪律的优化。要采取实在可行的方法，按照德育处、年级组的要求和任务，坚持不懈抓好这四个工作，通过竞赛、催促、检查、巡视等方法，完成德育处、年级组的任务。为此，我们预备在加强教育的根底上，进一步细化责任制度，加强对个别自律性比拟差的学生的治理和教育，同时采取有效措施制约这些学生的不良行为；通过在班级树立正气和楷模，加强引导；力求以良好的班级文化气氛制造一个恪守规章制度的良好典范，提升班级常规建立的效果；经常比照和学习年级里面优秀班级的做法，不断寻找本身存在的咨询题，不断反思和改正自我，为班级的开展和学生的健康成长奠定良好的根底！

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本学期，我们还要配合学校的检查，利用新成立的班级团支部的力量，树立正气和典型，发挥团员的先锋榜样带头作用，树立正气，制止歪封邪气；以正确的言论和行为引导，抓好常规建立，促进班集体的建立和开展进步。我们还要进一步发挥班委和小干部的力量，分责任，树目的；通过层层治理，树立正确的班级言论，以治理常规为抓手，以卫生、两操、纪律为重点，制定计划，加强检查和催促，经常进展反思和改良，不断促进我班常规建立的改善和进步。

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二、开掘培养一支合格的有凝聚力和威信的班干部队伍：

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通过一个学年的锻炼，部分学生已经具有较强的工作才能，同时在工作中认真负责，将接着重用，同时通过值日班长制度开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生理解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级治理。本学期将在上个学期的根底上，按照学号进展轮番，使每一个同学都能参与到班级治理中来，作为班级的一个治理者，而不总是被治理者，体会到班级主人翁的责任感和骄傲感；以本人的实际行动建立良好的班级文化；同时，加强对班级干部的培训和教育，使得他们掌握必威体育精装版的治理知识；通过定期和不定期的会议，使得每一个班级干部目前本人的职责，以塌实的工作和效劳促进班集体建立。

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三、注重学习适应和学习方法的培养和教育，进一步抓好后进学生，防止两极分化，保持整体班级的学习气氛和学习成绩。

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初二下学期是初中阶段最为重要的两极分化阶段；这一个时期学生的稳定，直截了当关系到初三阶段的开展。为此本学期我们将通过培养学生在学习中的竞争认识，构成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。我们将强化学习常规的治理如作业、课堂纪律，考试等，同时通过“一帮一”、“学习方法讲座”“学习与心理”等手段，为学生的学习制造良好的环境和气氛，接着促进学生学习成绩的稳定和提高。同时，利用多重手段抓好后进学生不放，特别是后进学生的心理工作，动之以情，晓之以理；一步一个台阶前进，防止在初二出现较大或者是出现过早的两极分化。

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四、积极配合学校和年级组开展的各项活动和工作。

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给学生无数的舞台，让他们去展示；我们的学生就会有更加大的开展和提升