《利用画树状图和列表计算概率（2）》参考课件.pptVIP

第6章事件的概率6.7利用画树状图和列表计算概率

第2课时

复习回顾上节课学过哪些计算概率的方法？1.画树状图2.列表由树状图可知，共有6种等可能的结果，其中2种是“同色”.所以P（同色）=

试一试你能通过列表解答例2吗？试一试例3.同时抛掷两枚骰子，落定后，两枚骰子朝上一面的点数之和可能是哪些数？其中，概率最大的是什么数？概率最小的是什么数？分析：抛掷一枚骰子时，点数1，2,3,4,5,6出现的概率相等，都是1\6。同时抛掷两枚骰子，一枚骰子上出现的点数不受另一枚的影响。可画树状图，也可列表。挑战自我下午放学后，小亮、小莹和大刚到学校乒乓球室去打乒乓球。当时只有一副空球桌，他们打算用“手心、手背”的方法决定哪两人先上场。游戏规则是：三人同时伸手心或手背，如果恰好其中有两人伸出的手势相同，那么这两人上场，否则重新开始。假如这三个人每个人伸出手心或手背都是随机的，经过一次伸手试验，小亮上场的概率是多少？练习1.一个盒子里装有分别写有数字1,3,5的三张卡片，另一个盒子里装有分别写有2,4的两张卡片。现从两个盒子各取一张卡片，卡片上的数字为相邻整数的概率是多少？2.一只盒子里放有分别是草莓味、柠檬味的两种糖各一块，另一只盒子里放有分别是草莓味、柠檬味、杏仁味的三种糖各一块，糖的外形相同。小亮从两只盒子中各随机取出一块糖，两块糖恰是不同味的概率是多少？3.在一个口袋里有四个完全相同的小球，把它们分别标号1,2,3,4，小明和小强采取的摸球方法分别是：小明：随机摸取一个记下标号，然后放回，再随机摸取一个记下标号。小强：随机摸取一个记下标号，不放回，再随机摸取一个记下标号。（1）分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果；（2）分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率。这节课有什么收获？还有什么困惑？习题6.7第4,5,6题