统编版道德与法治四年级下册精品课件 第二单元 做聪明的消费者 5 合理消费.ppt

道德与法治统编版四年级下册·七彩同步训练做聪明的消费者第二单元5合理消费1反思自己的消费行为，辨明合理与不合理的购物要求。2学会合理消费，养成勤俭节约的消费习惯。一、填空题。不合理?量入为出?吸引力?东西?具体情况?比较?克制?合理?条件?省钱?量入为出?井井有条?明智?生活经验?智慧?三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“?”）?√√?√√√??√四、简答题。1.怎样做到有计划的消费——量入为出？①按实际需要采购日常用品；②饮食适量，按需就餐；③有储蓄，可以进行投资理财。2.合理开支最明智的做法是什么？最明智的做法是既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。五、自主探究分析题。1.几天前，小倩刚买了一个新书包。后来，她在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然非常漂亮，但是价格昂贵。她想：“如果我背着这个名牌书包去学校，肯定会有许多同学羡慕的。”（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）在现实生活中，你想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？言之有理即可。（答案不唯一）（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？①体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求；②不赶时髦，不盲目攀比；③转移注意力；④和父母好好协商。2.学校组织春游，同学们需要自备午餐。请你计划一下你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐。矿泉水 牛奶 鸡蛋 香肠 苹果 橘子2元/瓶 3元/盒 1.5元/个 2元/根 1元/个 0.5元/个注意说明理由时要从营养、花费、便利等方面说明?言之有理即可（答案不唯一）?