（统编版）语文四年级上册《走月亮》课件.pptx

走月亮;有哪些描写月亮的古诗？;苍山、洱海、大青树;“走月亮”是什么意思？;自由读课文，说说文中是谁和谁在走月亮？画出相关语句。;;秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。;课文梗概;月下溪边图;你发现了吗？月下溪边图中包含了几个美丽的小场景！请你先自读第4自然段，然后交流在脑海中浮现出的场景，并给每一个场景起个名字！;;他们在小溪边走月亮时，闻到了什么？看到了什么？又想到了什么呢？;整体感知;品读感知;整体感知;仿照前文学习到的方法一起给田园图中的每一个场景起个名字！;整体感知;秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪....;从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。;沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞.......收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。;收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。;月亮牵星图;交流感受;主题概括;读读第六自然段，说说你的所见所想。;回忆自己在某个月夜下的经历，仿照六自然段，写一写。