9.勇敢不逞强（课件）四年级上册心理健康（长春版）.pptx

勇敢不逞强;一、课前小游戏：勇敢与智慧的小挑战;第一部分;勇敢与智慧的小挑战

游戏规则：

在教室里，老师会准备一些小纸条，每张纸上写有一种情境(例如：“你遇到了

一只受伤的小鸟”、“你的同学在操场上摔倒了”)。学生随机抽取一张，并在1分钟内

决定自己会如何处理这个情况。然后，向全班同学分享自己的选择。

目的：

通过这个游戏，让学生们初步了解什么是勇敢的行为以及怎样才是正确的处

理方式，同时活跃课堂气氛，为接下来的学习做好准备。

;第二部分;?;问题

如果你是豆豆，在看到好朋友遇到危险时，你会怎么做？

为什么有时候即使想做好事也需要考虑自己的能力范围？;第三部分;?;对话示例：

调解员A：“我知道你们俩都很生气，但这样吵下去并不能解

决问题哦。能不能先停下来听对方说完呢？”

学生B：“可是他刚才抢了我的东西！”

调解员A：“那你现在有机会告诉他你的感受啦。我相信他也

想知道到底发生了什么。”;?;活动三：我的勇敢日记

任务说明：每位同学都需要准备一本小本子作为“勇敢日记”，用来记录每天自己所经历的一些需要勇气去克服困难的事情，无论是学习上的难题还是生活中的挑战都可以。每隔一段时间(比如一周或者一个月)，大家可以互相交换日记来看看别人是怎么面对问题并且成功解决它们的。

写作提示：

发生了什么事情让你觉得需要鼓起勇气去做？

当时你是怎么想的？最终采取了什么行动？

结果如何？你从中学到了些什么？

;;第四部分;课堂总结

经过今天的学习，我们了解到区分勇敢与逞强的重要性，明白了真正的勇气来

源于内心的强大以及对外界环境清晰的认知。希望大家能够在日常生活中多多实践

这些原则，成为一名既勇敢又有责任感的好少年！

方法讲解：

保持冷静思考：无论何时何地，都要记得先深呼吸几下让自己冷静下来再做决定。

倾听他人的意见：多听取身边人特别是长辈和老师的建议，可以帮助我们做出更加

明智的选择。

勇于承担责任：当我们犯错时，要学会坦诚面对错误并向受到伤害的人道歉。

不断自我挑战：设立合理的目标并为之努力奋斗，即使???败也不要轻易放弃。

珍惜生命安全：任何情况下都不能拿自己的生命开玩笑，确保所有行动都在安全可

控范围内进行。;第五部分;