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三分钟幽默演讲稿（14篇）

三分钟幽默演讲稿（精选14篇）

三分钟幽默演讲稿篇1

在座的老师同学们：

你们看窗外阳光多好，知道为什么吗?因为今天我演讲。

我先介绍一个我自己吧，我叫张学友，张是弓加一个长字，学是好好学习的习字，友呢是张学友的友，性别为男。出生年月作为隐私不便透露。我很高兴能站在这里，首先请允许我代表全国人民向在家问声好。能站在这里我也鼓了很大的勇气，就像是对一个单恋已久的女孩去表白一样，心里没底啊。我竟选的是班长，同学们会对我信任吗。还有一点是你有没有这个能力去担当班长一职呢。这对你们来说都是个有待解决的问题。但我可以很负责任地告诉大家，我有这个信心也有这个能力做好班长所应做的每一件事，我很不想说我以前担任过什么，这都是一个过去，我面对的是我的新同学，新朋友我想这会是个全新的开始，你们也看到我理了个头，而且理得很短，因为我想从头开始。我也不想谈我当了班长如何如何，当上跟没当是两回事，况现在至少还不是，大谈特谈是很虚的东西，说跟做是两回事，我怕我说得到而做不得，一切得看平时表现吧。

我这个人也没什么特点，就是喜欢有事没事摆个黄飞鸿似的笑，搞个蒙娜丽莎似的微笑。都是自以为很酷而已，如果了大家的风头不要介意啊，如来佛主，天地观音我可没那心啊。

不管大家对信任与否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你对我不不信任。

最后再次说声谢谢大家!

三分钟幽默演讲稿篇2

一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：老师早上好!

老师愤愤地说：只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?

于是学生们又一齐喊：老师下午好!

老师又愤愤地说：那我晚上呢?

学生们又一齐喊：老师晚上也好!

老师点点头说道：这样才行，现在重新喊一遍!

学生们一齐喊：老师早上好，下午好，晚上也好!

老师说道：坐下!今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。

老师：今天天气很好。

学生：今天天气很坏。

老师：到处阳光明媚。

学生：到处阴云密布。

老师：马路上人山人海。

学生：马路上空无一人。

老师：年轻。

学生：年老。

老师：站立。

学生：躺倒

老师：有个年轻人站立在路上。

学生：有个年老人躺倒在路上。

老师：我捡到一元钱。

学生：我丢了一元钱。

老师：我捡到一元钱，交给老师。

学生：我丢了一元钱，去偷老师。

老师：错误，不能这样说!

学生：正确，应该这样说!

老师：错误。

学生：正确。

老师：这不行，这是违法行为!

学生：这可以，这是合法行为!

老师：我说错误。

学生：我们说正确。

老师：听老师的，老师说的才是正确!

学生：听我们的，老师说的都是错误!

老师：你们愚蠢。

学生：我们聪明。

老师：停止!

学生：继续!

老师：你们现在停止!别说了!

学生：我们现在继续!还要说!

老师：你们这些蠢猪，我说停止!

学生：我们都是天才，我们说继续!

老师：你们听老师的!

学生：老师听我们的!

老师：学生都得听老师的!

学生：老师都得听学生的!

老师：现在你们停止练习!

学生：现在我们继续练习!

老师：你们没完没了了吗?

学生：我们有始有终的呀!

老师：那你们就停止!蠢猪!

学生：那我们该继续!天才!

之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

三分钟幽默演讲稿篇3

老师、同学们：大家好!今天的课前演讲，我想先给大家讲个故事：有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。

终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方

故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动，也许你会怀疑于故事的真实。好了，先放下这些都不说，同学们，让我们一同回忆：在我们的周围，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中翩翩起舞?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?同样的，在你的周围，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不可思议，令人费解?当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明几