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初中化学人教版九年级上学期-第六单元-课题1-金刚石石墨和C60A卷练习.docVIP

初中化学人教版九年级上学期-第六单元-课题1-金刚石石墨和C60A卷练习.doc

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初中化学人教版九年级上学期第六单元课题1金刚石、石墨和C60A卷(练习)

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础巩固(共6题;共22分)

1.(2分)(2017九上·围场期末)我国淡水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源.下列做法或想法正确的是()

A.控制水中所有动植物的生长????

B.可用过滤、蒸馏、吸附等方法净化水????

C.废水只要无色透明就可以直接排放????

D.大量开采地下水以满足社会对水的需求????

2.(2分)(2018九上·砀山期末)2016年1月,中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置,下列关于水的净化的说法,错误的是()

A.活性炭可除去水中的异味????

B.过滤可以除去水中所有的杂物????

C.硬水通过煮沸可降低硬度????

D.蒸馏对水的净化程度比较高????

3.(2分)(2019九上·长春月考)下列说法中正确的是()

A.在常温下,不存在能与碳单质发生反应的物质????

B.只要能够加快化学反应速率,这种物质就叫作催化剂????

C.因为一氧化碳有毒,所以该物质对人类没有任何益处????

D.二氧化碳用于灭火,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质????

4.(5分)(2018九下·长春月考)请回答下列与水有关的问题。

(1)日常生活中,常用________区分硬水和软水;

(2)水净化过程中,常利用活性炭的________性除去异味和有色物质;

(3)通电分解水时,________极产生的气体能够燃烧。

5.(5分)(2015九上·宜兴期末)铁在生产生活中应用十分广泛.铁的冶炼和利用已成为目前科学研究和技术领域中的重要课题.

(1)生活中使用的防寒热帖利用了铁生锈原理,其工作过程中实现了由化学能转化为________能.

(2)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,得到铁合金.一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为________.

(3)甲同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(杂质不与稀硫酸反应),实验数据如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

所取合金的质量∕g

10

10

20

30

所加稀硫酸的质量∕g

100

120

80

X

生成氢气的质量∕g

0.3

0.3

0.3

Y

请回答:上表第四次实验中合金力的铁恰好与稀硫酸完全反应,则Y=________g,该铁合金中铁的质量分数是多少(写出计算过程)?________

(4)乙同学提出单质碳也具有还原性,碳还原氧化铁的化学方程式为________,为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?于是,他模拟工业炼铁设计如下对比实验(查阅资料获知NaOH溶液可吸收CO2气体);

①取两份相同质量的氧化铁粉末.一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的硬质试管总;另一份放入下图装置B的硬质玻璃管中.

②装置A和B两组实验同时开始进行.在装置B的反应中,实验开始前,先________(选填“通CO”或“加热”);实验结束后,继续通入CO直至冷却至室温.

此时,发现装置B的硬质玻璃管中固体完全由________色变为________色,装置A的硬质试管中仍有红色固体.因而他认为焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,不易完全反应时工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因.

(5)丙同学经过查阅资料发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因,试写出其中的一个________.

(6)丁同学利用图B装置,取不同质量的铁的氧化物进行实验.所得实验数据如下:

实验序号

铁的氧化物质量/g

生成铁的质量/g

1

4.00

2.81

2

8.00

7.62

3

10.00

7.01

4

12.00

8.42

5

14.00

9.81

6

16.00

11.22

7

18.00

12.63

8

20.00

14.03

从上表可以看出进行第2次实验时,所得数据十分不可靠,故舍去.请分析造成此种结果的原因主要可能是________.

6.(6分)(2016九上·埇桥期末)《环境空气质量标准》规定的需检测污染物包括SO2、NO2、PM2.5、O3、CO等.

(1)造成雾霾天气的“罪魁祸首”通常是指上述中的________.

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