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试题
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试题
2023-2024学年广东省深圳实验学校九年级(上)期中数学试卷
一.选择题(每题3分,共30分,将正确答案的代号写在答题卷上)
1.下列几何体中,三视图的三个视图完全相同的几何体是()
A. B. C. D.
2.如果与的和等于,那么的值是()
A. B. C. D.
3.从背面朝上的分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,随机抽取一张,则所抽得的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为()
A. B. C. D.1
4.在数学活动课上,小明同学将含角的直角三角板的一个顶点按如图方式放置在直尺上,测得,则的度数是().
A. B. C. D.
5.如图,菱形的对角线与相交于点O,E为边的中点,连结.若,则()
A.2 B. C.3 D.4
6.如图,在△ABC中,PM、QN分别是线段AB、AC的垂直平分线,若∠BAC=110°,则∠PAQ的度数是()
A40° B.50° C.60° D.70°
7.如图,要使成为矩形,需添加的条件是()
A. B. C. D.
8.函数与(k为常数,)在同一平面直角坐标系中的大致图象是()
A. B. C. D.
9.当时,关于的一元二次方程的根的情况为()
A.有两个不相等实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
10.如图,正方形中,E,F分别是上的点,交于M,交BD于点N,若平分,,记,,,则有()
A. B. C. D.
二.填空题(每空3分,共15分,将答案写在答题卷上)
11.因式分解:________.
12.若点都在反比例函数图象上,则_______(填“”或“”).
13.若a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为_________.
14.如图,直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4m,点D,E分别在边AC,AB上,点F是边BC的中点.现将该纸片沿DE折叠,使点A与点F重合,则AE=_____cm.
15.如图,正方形四个顶点分别位于两个反比例函数和的图象的四个分支上,则的值=______.
三.解答题(共7小题,16题8分,17题5分,18题7分,19题8分,20题8分,21题9分,22题10分)
16.(1)解方程:
(2)解不等式组:
17.先化简,再求值:,其中.
18.某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分优秀,良好,合格,不合格四个等级(分别用A,B,C,D表示),现从中随机抽取若干名学生的“综合素质”的等级作为样本进行数据分析,并绘制下列两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题.
(1)本次随机抽取的学生有_______名,等级为优秀(A)的学生人数所占的百分比是______;
(2)在扇形统计图中,等级为合格(C)的学生所在扇形的圆心角度数是______;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该校九年级学生共1200名,请根据以上调查结果估算,等级为良好及良好以上的学生共有多少名?
19.某班级搞活动,需要购置甲、乙两种物品.已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用150元购买甲种物品的件数恰好与用120元购买乙种物品的件数相同.
(1)求甲、乙两种物品每件的价格分别是多少元?
(2)若550元班会费全部用于购买甲、乙两种物品(两种都要有),问可购买甲、乙两种物品各几件?
20.如图,四边形是平行四边形,,且分别交对角线于点M,N,连接.
(1)求证:;
(2)若.求证:四边形是菱形.
21.如图,一次函数与函数为图象交于两点.
(1)求这两个函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出满足时x的取值范围;
(3)点P在线段上,过点P作x轴的垂线,垂足为M,交函数的图象于点Q,若面积为3,求点P的坐标.
22.【阅读理解】如图1,在矩形中,若,由勾股定理,得,同理,故.
【探究发现】如图2,四边形为平行四边形,若,则上述结论是否依然成立?请加以判断,并说明理由.
【拓展提升】如图3,已知为一条中线,.求证:.
【尝试应用】如图4,在矩形中,若,点P在边上,则的最小值为_______.
2023-2024学年广东省深圳实验学校九年级(上)期中数学试卷
一.选择题(每题3分,共30分,将正确答案的代号写在答题卷上)
1.下列几何体中,三视图的三个视图完全相同的几何体是()
A. B. C. D.
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