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《基于礼貌原则的国际中文课堂教师话语研究》

一、引言

随着国际交流的日益频繁，中文教育在国际上的地位逐渐提升。国际中文课堂作为传播中华文化、教授语言知识的重要场所，教师的话语表达起着至关重要的作用。基于礼貌原则的教师话语不仅有助于建立良好的师生关系，还能提高学生的学习积极性和语言应用能力。本文旨在研究国际中文课堂中教师话语的礼貌原则，探讨其应用与效果。

二、教师话语的礼貌原则概述

1.尊重学生：教师在课堂中应尊重学生的个性、背景和文化差异，以平等的态度与学生交流。

2.鼓励正面评价：教师应多采用正面评价，激发学生的积极性，减少负面评价带来的压力。

3.清晰明了：教师的语言应清晰明了，避免