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第1讲·排坑指南
测试题2
随堂测1:选择——溶液配制
易错点:量筒量取水时俯视液面,读数比实际液体体积偏大,实际量取的水的体积偏小
学习习惯:对量筒的使用进行误差分析时,不要死记硬背,通过画图更加直观
随堂测2:选择——结晶问题
方法:三点(起点、拐点、终点)、两线(横纵坐标)、一趋势
学习习惯:审题——没有看清纵坐标表示什么
随堂测3:选择——溶解度曲线
易错点:①提纯问题:陡降缓蒸
②判断溶质质量时,注意结合该温度下溶解度分析加入的固体是否完全溶解
班主任说:
怎样写作业不拖拉?—1.学会专注2.由易到难去执行3.设置deadline4.先完成再完美5.有张有弛
第1讲·排坑指南
测试题2
随堂测4:选择——氢氧化钙溶液相关量的变化问题
方法:三点(起点、拐点、终点)、两线(横纵坐标)、一趋势
突破口:①氧化钙加入后和水反应生成氢氧化钙,同时反应放热,温度升高,但最终
会恢复到原温度
②相同温度下,同种物质的饱和溶液溶质质量分数相等
随堂测5:选择——溶解度曲线上点的移动问题
突破口:不饱和溶液转化为饱和溶液时,保持溶液质量不变的操作
随堂测6:解答——溶解度曲线综合
突破口:①有溶质析出的溶液是该物质的饱和溶液
②某物质的溶解度随温度的升高而增大,若在低温时无固体析出,则升高温
度一定无固体析出,且升高温度后一定是该物质的不饱和溶液
班主任说:课堂巩固APP拍照提交,完成有金币奖励!
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