第10课 我们所了解的环境污染 第二课时（课件）统编版四年级上册《道德与法治》.ppt

部编版《道德与法治》四年级|上册第10课我们所了解的环境污染第二课时第四单元让生活多一些绿色教学目标学习目标：认识、体会环境污染的现状及其危害，在日常生活中增强环保意识。理解和体会绿水青山的价值，提高环保意识，践行环保行动。学习重难点：理解和体会绿水青山的价值，提高环保意识，践行环保行动。新课导入同学们，在我们的生活中，除了“白色污染”，还有其他各种各类的环境污染。你都知道哪些环境污染呢？今天我们继续学习第10课，了解身边的环境污染。第10课我们所了解的环境污染第二课时第四单元让生活多一些绿色身边的环境污染1环境污染指自然的或人为的破坏，使环境中的某种物质超过环境的自净能力从而产生危害。环境污染扰乱、破坏了生态系统和人类正常生产和生活条件。在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？身边的环境污染1空气污染指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度，导致破坏生态系统和影响人类的正常生存和发展，对生物造成危害。身边的环境污染1水污染指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。身边的环境污染1噪声污染指超过国家规定的环境噪声排放标准,干扰他人正常工作、学习、生活的现象。指农药或其有害代谢物、降解物对环境和生物产生的污染。身边的环境污染1农药污染身边的环境污染1我们小组进行了农药污染小调查，下面是我们的调查结果。身边的环境污染1【农药污染】我们的发现：农药污染就在我们的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。【农药污染】我们的发现妈妈说吃水果要削皮，以免吃到果皮上的残留农药我发现农田打过农药之后，附近池塘中的鱼都死了。我发现奶奶每次买回来的蔬菜都要用水泡很久。人吃了农药污染食品会造成中毒。身边的环境污染1身边的环境污染1【农药污染】产生的原因没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。村里的农业技术员王叔叔告诉我们，很多人抓不住最佳防治期，平时打农药不及时，不见病虫不施药，看见病虫才打药，在病虫蔓延时大量用药。这样不仅杀虫效果差，还造成很多污染。身边的环境污染1【农药污染】造成的危害大气水体土壤作物农药威胁人们的健康。危害动植物。污染水源。导致害虫和病菌产生抗药性，破环生态。身边的环境污染1减少【农药污染】我们的建议：1.尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。2.使用农药时，必须用符合国家标准的合格产品。3.严格按照说明书的要求使用农药。增强环保意识2每到初夏时节，我就能听到附近稻田里传来犹如田园交响乐的蛙声。这些演奏家就是被称为“吃虫冠军”的虎纹蛙。我家附近有大片的农田，由于连年大量使用农药、化肥，本地青蛙几乎绝种。近几年，农业专家们引进了虎纹蛙。每亩稻田里投放500只左右，基本上就可以避免虫害。虎紋蛙吃到肚子里的害虫化作粪便排出后，成为肥料，还能增加土壤养分呢!稻花香里闻蛙声思考：你从中感受到了什么？增强环保意识2中国生态农业的基本内涵是:按照生态学原理和生态经济规律，应该根据土地形态制定适宜土地的设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，形成生态上与经济上两个良性循环，经济、生态、社会三大效益的统一。你们组进行的是哪方面的调查，拿出来与大家分享一下吧！通过调查活动，你有什么收获？增强环保意识2农村秸秆焚烧污染。秸秆焚烧对人体、空气、土壤、交通安全和生命财产造成危害。秆露天焚烧直接导致大气污染。焚烧秸秆使地面温度急剧升高，能直接烧死、烫死土壤中的有益微生物，影响作物对土壤养分的充分吸收，直接影响农田作物的产量和质量，影响农业增产、农民增收。部编版《道德与法治》四年级|上册