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小学语文一年级下册《1春夏秋冬》《2姓氏歌》《3小青蛙》等(同步训练)
目录
《1春夏秋冬》同步训练...........................................1
《2姓氏歌》同步训练.............................................7
《3小青蛙》同步训练............................................14
《1春夏秋冬》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列哪个季节是万物生长的季节?
A.春B、夏C、秋D、冬
2、请选择正确的描述:
A.夏天是四季中温度最高的季节。
B.秋天是收获的季节。
C.冬天是寒冷的季节。
D.春季是植物开始生长的季节。
3、下列哪个季节植物会开花?
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
4、下列哪个季节最适合进行户外野餐活动?
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
5、下列哪个季节里,我们能看到小燕子飞来飞去?
A.春B、夏C、秋D、冬
6、请问下列哪项不是四季的特点?
A.春季万物复苏B、夏季骄阳似火C、秋季果实累累D、冬季雪花纷飞
二、阅读理解(30分)
阅读材料:
春天来了,天气渐渐变暖,小草从土里钻出来,花儿也开放了,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,一起去公园玩耍。小朋友们有的在踢足球,有的在放风筝,还有的在捉迷藏。他们玩得非常开心。
夏天到了,天气变得炎热,小朋友们都穿上了短袖和短裤,去游泳池游泳,或者去海边戏水,享受清凉。傍晚时分,小朋友们喜欢坐在树荫下乘凉,聊着天,吃着冰棍,度过一个美好的夜晚。
秋天来临了,天气变得凉爽,树叶开始变黄,一片片落叶飘落下来,小朋友们捡起落叶做成各种各样的艺术品,还去果园摘果子,品尝新鲜的果实。夜晚,月亮高挂在天空,星星闪烁,小朋友们仰望星空,许下心愿。
冬天来了,天气变得寒冷,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地铺上了一层白色的地毯。小朋友们穿着厚厚的衣服,戴上帽子和手套,在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。夜晚,火炉旁围坐在一起,烤着热腾腾的火鸡,吃着热乎乎的汤圆,一家人其乐融融。
阅读理解题目:
从文中可以看出春天小朋友们做了哪些事情?()
A.穿上棉衣B.踢足球C.放风筝D.捡落叶
文中提到的夏天,小朋友们会做什么活动?()
A.去游泳B.去海滩戏水C.坐在树荫下乘凉D.以上都是
下列哪个季节里小朋友们可以看到树叶变黄并飘落下来?()
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
三、写作题(34分)
题目描述:
想象一下,如果你能拥有一个季节,你会选择哪个季节?为什么?请写一篇短文来表达你的想法。
《1春夏秋冬》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列哪个季节是万物生长的季节?
A.春B、夏C、秋D、冬
答案:A、解析:春天是万物复苏、生长的季节,故选A。
2、请选择正确的描述:
A.夏天是四季中温度最高的季节。
B.秋天是收获的季节。
C.冬天是寒冷的季节。
D.春季是植物开始生长的季节。
答案:A、B、C、D、解析:A项描述正确,夏季确实是一年中最热的季节;B项描述正确,秋季通常被看作是一个丰收的季节;C项描述也正确,冬季气候通常较为寒冷;D项也是正确的,春季是许多植物开始生长的季节。因此,这些选项都正确。
3、下列哪个季节植物会开花?
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
答案:A
解析:春天是植物生长的旺盛时期,也是许多植物开始开花的季节,如樱花、桃花等。
4、下列哪个季节最适合进行户外野餐活动?
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
答案:B
解析:夏天气候温暖,天气适宜,适合进行户外野餐等活动。而其他季节,如春天和秋天,虽然也适合户外活动,但可能因为气温变化较大或雨水较多而不适合进行长时间的户外野餐;冬天则过于寒冷,不太适合进行户外活动。
5、下列哪个季节里,我们能看到小燕子飞来飞去?
A.春B、夏C、秋D、冬
答案:A
解析:春天是小燕子迁徙的季节,它们会从南方飞往北方,所以在这个季节里,我们可以看到小燕子飞来飞去。
6、请问下列哪项不是四季的特点?
A.春季万物复苏B、夏季骄阳似火C、秋季果实累累D、冬季雪花纷飞
答案:B
解析:夏季骄阳似火描述的是夏季的特点,而春季万物复苏、秋季果实累累、冬季雪花纷飞都是正确的四季特点。因此,选项B不是四季的特点。
二、阅读理解(30分)
阅读材料:
春天来了,天气渐渐变暖,小草从土里钻出来,花儿也开放了,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上
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