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儿童青少年近视防控工作规范.docxVIP

儿童青少年近视防控工作规范.docx

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1

儿童青少年近视防控工作规范

1范围

本文件规定了视力不良与近视分类、近视筛查、近视防控知识普及、视觉友好环境建设、用眼行为监测及干预、近视矫正与控制等方面的要求。

本文件适用于深圳市辖区内与儿童青少年近视防控工作相关的机构,含学校、培训机构、医疗机构、眼镜门店、视光中心、社会团体、民办非企业单位、近视防控技术产品生产商及经销商等。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB/T3976学校课桌椅功能尺寸及技术要求

GB7793—2010中小学校教室采光和照明卫生标准

GB/T11533—2011标准对数视力表

GB13511.1配装眼镜第1部分单光和多焦点

GB/T26189室内工作场所的照明

GB/T36447—2018多媒体教学环境设计要求

GB/T36876中小学校普通教室照明设计安装卫生要求

GB40070儿童青少年学习用品近视防控卫生要求

WS219—2015儿童少年矫正眼镜卫生要求

WS/T663—2020中小学生屈光不正筛查规范

YY0673眼科仪器眼底照相机

YY/T1484眼科仪器眼轴长测量仪

SZDB/Z251软性角膜接触镜验配技术规范

SZJG53角膜塑形镜验配技术规范

ISO10342眼科仪器验光仪

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

视力visualacuity

又称视锐度,眼睛识别物象的能力。

注:以中心视力而言,识别远方物象的能力称远视力,识别近处物象的能力称近视力。

3.2

2

裸眼视力uncorrectedvisualacuity,UCVA

未经任何光学镜片矫正所测得的视力。

注:裸眼视力包括裸眼远视力和裸眼近视力。

3.3

矫正视力correctedvisualacuity,CVA

用光学镜片矫正后所测得的视力。

注:矫正视力包括远距矫正视力和近距矫正视力。

3.4

视力不良pooreyesight

裸眼远视力低于同年龄的正常视力。

3.5

近视筛查screeningofmyopia

应用视力检查、非睫状肌麻痹状态下自动电脑验光等快速、简便的方法,将健康人群中可能患有近视的人同没有近视的人区分开来。

3.6

球镜度数diopterofsphericalpower

使近轴的平行光线汇聚于一个点的镜片度数。

3.7

柱镜度数diopterofcylinderpower

使近轴的由平行光线汇聚于两条相互分离且互相垂直的焦线在视网膜上聚焦成一个像点,含有2个主顶焦度的镜片度数。

3.8

等效球镜度数sphericalequivalentrefraction,SE

球镜度数加上1/2柱镜度数。

3.9

近视myopia

在眼调节静息状态下,平行光线进入眼内,成像焦点在视网膜前的病理状态。

3.10

教学机构teachingorganization

针对儿童青少年开展教学、培训的机构。

注:教学机构包括幼儿园、中小学、K-12培训机构等。

3

3.11

K-12培训机构K-12trainingorganization

面向从幼儿园到十二年级的儿童青少年开展各类培训教育的机构。

4视力不良与近视分类

4.1视力不良分类

4.1.1应用标准对数视力表检查远视力,6岁以上儿童青少年裸眼视力低于5.0。其中,视力4.9为轻度视力不良,4.6≤视力≤4.8为中度视力不良,视力≤4.5为重度视力不良。

4.1.2视力低于同龄儿童正常视力下限的,双眼视力相差不足两行,又未发现弱视危险因素,应密切观察。不同年龄儿童青少年裸眼远视力参考下限为:

——3岁为4.7;

——4~5岁为4.8;

——6岁及以上为4.9。

4.2近视分类

4.2.16岁以上儿童青少年裸眼远视力<5.0时,通过非睫状肌麻痹下电脑验光,等效球镜(SE)度数﹣0.50D判定为筛查性近视。儿童青少年经确认为筛查性近视,应进行屈光复查,首次复查应进行睫状肌麻痹下验光检查。

4.2.2根据屈光复查的结果中的等效球镜(SE)度数用于判断近视度数,根据SE度数可以把近视分为低、中、高三个不同程度。不同近视程度对应近视度数区间为:

——低度近视:近视50~300度之间;

——中度近视:近视300~600度之间;

——高度近视:近视600度以上。

5近视筛

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