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10在牛肚子里旅行
教学目标
1.会认“咱、偷、答、应、卷、骨、齿、嚼、吞、胃、悲、咽、几、泪、眯”15个生字;会写“旅、咱、怜、救、命、拼、扫、胃、管、刚、流、泪、算”13个生字。理解重点词语。
2.能正确、流畅地朗读课文。分角色朗读课文。
3.读懂课文内容,了解青头为救出红头所做出的努力,了解牛的吃食特点。体会青头临危不惧,为救红头所表现出来的挚友间的真挚情感。激发学生珍惜友情、团结互助的情感。
教学重点
抓住描写青头动作和语言的句子,感受青头为了挚友不顾个人安危的品质。
资料库
课前搜集:1.有关牛的资料。2.张之路的简介。
教学课时
2课时
教学过程
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