校企合作工作总结.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

校企合作工作总结

校企合作工作总结1

随着我国经济实力和综合国力的进一步增强，我校的校企合作办学也有了长

足而平稳的发展，学校在晋升为高级技工学校的同时，学校在玉溪的中心城区设

立了职业介绍服务中心，专门为招聘企业和求职学生搭建了企业招工、学生找岗

的平台，起到了桥梁和纽带的作用。通过努力不仅和云南当地的各大中小企业建

立了长期的高技能人才培养的意向，还向经济发达的沿海地区的知名企业也建立

了长期的高技能人才培养的意向。现将我校校企合作工作总结如下：

一、成立职教集团校企合作组织机构，保证校企合作有效运行

以我校为龙头的玉溪第一职业教育集团，集团成员单位由15家职业学校增

加到了17家，企业也由15家增加到了20家，总共达到了37家成员单位。职业

教育集团的功能主要分析、研究校企合作的模式、方法，找准办学定位，明确办

学方向，另一方面为集团成员企业和当地培养输送合格技能人才，同时保证校企

合作有效运行。

二、建立长效工作机制，加强校企合作培养制度建设

在校企合作办学、提高就业质量的办学观念实践中，我们逐步认清职业学校

在高技能人才培养中的地位和作用，以互利双赢为原则，以技能成才为目标，以

推荐就业为关键环节，通过建立相应的工作机制，校企双方合作开展高技能教育，

促进学生高技能就业，成为高技能人才。

1、建立专家咨询委员会。

学校成立了机电专业、汽修专业、财经专业和化工环保专业专家咨询委员会，

委员会由企业领导、行业协会、学校领导、招生就业处、培训处和教学骨干等人

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

员组成。专家委员会主要工作内容：一是校企双方及时沟通技能人才供求信息;

二是协助学校设置和调整专业、制定教学计划、明确教学内容，确保所教、所学、

所用三者不仅对接，而且必须体现高技能;三是学校协助企业攻克技术难题，提

供技术服务，开展在岗员工技能培训等;四是在企业建立学生校外??基地、教师

能力提升基地、企业员工技能培训与鉴定基地;五是合作实施学生的教学实习和

毕业前的上岗实习;六是共同促进毕业生高质量就业。

2、选择优秀企业作为合作伙伴，强化学生实习教学。

学校将选择管理比较规范，经济效益比较好的企业作为学校校外实习教学的

合作伙伴，并成立实习工作领导小组，负责学生实习管理，确保实习正常进行，

同时针对不同专业请合作企业领导或专家到学校进行企业文化教育和就业指导

教育，及时发现和纠正问题，确保所教、所学、所用的有效对接。另外学生实习

之前，学校、企业、学生三方要签订相关协议，约定学生实习期间的生活费、安

全等事项，实习期间万一发生事故，可依协议执行，免除不必要的纠纷。每个专

业都有稳定合作单位，至今与我校有合作协议的单位达80多家，满足了各专业

学生的实习、教师社会实践的需求。其中学校分别和红塔集团、昆钢集团玉溪焊

管厂、玉溪供电局、云铜集团、玉溪水电设备厂、玉溪机床厂、青岛海尔集团、

上海兴中造船厂、苏州华硕电脑公司、深圳富士康集团、广东

中山伟立集团、玉溪银河化工有限公司、广东帛汉电子公司等单位签了长期

的用人协议、实习基地协议;与通海汉光公司、苏州华硕电脑公司、青岛海尔集

团、玉溪百信集团、江川阳光海岸酒店签订了订单式培养冠名班合作协议。

三、成功的经验

1、未雨绸缪，积极做好准备工作。从召开专业建设指导委员会年会到毕业

顶岗实习前的培训，每一个环节都要积极努力地去做好。

2、校企合作，要以双赢、