新课标通用版小学二年级下册劳动教育教案.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

新课标小学二年级下册劳动教育教案

第一单元清洁与卫生

1.学会拖地板

【教学目标】

1、认识擦地板的作用，教育学生自觉地积极参加家里和学校的擦地板活动。

2、学会正确用运常用工具去擦地板。

【课前准备】

每组准备拖把一把，抹地布一条，水桶一个。洗衣粉少许。

【教学过程】

1、创设情景明确要求

（1）表扬在家在校经常参加擦地板活动等各种劳动的学生。提问学生擦地板的

作用？你会拖地板吗？

（2）观看拖地板视频。议一议，如何拖地板？拖地板要注意什么？

A.学生交流。

B.指名汇报。

2、引导示范动手实践

（1）教师讲解和直观示范相结合，让学生明确并掌握擦地板的每一个步骤的道

理和操作方法。

擦地板过程：

第一步：打扫地面，整理桌凳物品

第二步：浸泡拖把。

第三步;有次序地拖地两次。双手一上一下握住拖把柄，身体向前微倾，量比均

匀用力来回移动拖把，从一个角落开始，一边拖一边往后退，一般要拖两次。

第四步：整理桌凳，晾晒拖把。将拖把清洗干净，拧干，挂在通风的地方晾晒，

等地板干了，再把移动的物品放回原处。

（2）实践练习。按各组分定的区域学习擦洗地板。

温馨提示：

a、特别脏的地方要放少许洗衣粉去擦。

b、拖把、抹布要勤洗，水脏了要及时更换，最后要换上一桶清水，把地板重新

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

擦洗一次。

3、展示评比交流收获

（1）写一写：我的主要收获，并与同桌交流分享。

（2）评一评：从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。

（3）请拖得最干净的小组说说收获或体会。

4、拓展延伸实践创新

（1）小结：积极参加家里和学校的擦地板活动不仅能使地面保持清洁卫生，营

造良好的学习生活氛围，而且能养成良好的卫生习惯，培养娴熟的劳动技能。

（2）回家后按照拖地板的步骤方法做一次家务劳动。

教学反思：

2.打扫校园卫生

【教学目的】

1.掌握打扫操场的方法，学会正确使用清卫工具，养成注意公共卫生的良好习惯。

2.学习打扫校园，创造干净整洁的校园环境。

【教学重难点】

教学重点：学会扫除操场上的纸屑、果壳，大的砖块等杂物。教学难点：掌握

打扫操场的正确方法。

【工具、材料】

1.教师准备：课文插图1的投影片

2学生准备：扫帚、畚箕、水桶、铁铲、竹竿、铁钳等。

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

同学们，你们见过哥哥姐姐打扫校园卫生了吗？你知道怎样打扫才能干净呢？这

节课就让我们一起来学习吧。

二、学学做做

（一）打扫操场

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

1.提问：我们可以在操场上干哪些事情？

2.出示课文插图

（1）你们看，图上的小朋友在操场上干什么？他们玩得怎么样？

（2）怎么使不整洁的操场变得整洁，你们有办法吗？

3.出示情境图

（1）操场