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中学学校学生管理工作总结8篇

篇1

本学期，我校学生管理工作紧紧围绕学校的工作重点，以创先争优活动为契机，以提升管理水平和促进学生全面发展为目标，创新工作思路，扎实推进各项工作。现将本学期学生管理工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提升管理理念

1.落实德育人员培训。本学期，我们组织召开了新一期班主任培训活动，邀请了市内外著名教育专家、优秀校长和优秀班主任进行专题讲座，提升了我校班主任的理论水平和管理能力。同时，我们还定期组织班主任学习先进的班级管理经验和班级管理知识，及时了解德育工作新动态。

2.完善德育激励机制。为了调动班主任的工作积极性，提高班级管理效果，我们进一步完善了德育激励机制。通过定期进行优秀班级、优秀班主任的评选活动，并给予一定的物质和精神奖励，激发了广大班主任的工作热情和创造精神。

二、加强学生常规管理，培养良好习惯

1.强化行为规范教育。本学期，我们继续把行为规范教育作为学生管理的重点。通过开展“学规范、促养成”教育活动，引导学生认真学习《中学生日常行为规范》，加强自身行为规范的养成教育。同时，我们还开展了“行为规范示范班”评选活动，通过班级自评、学生互评和学校总评的方式，促进学生良好行为习惯的养成。

2.加强纪律教育。本学期，我们继续加强学生的纪律教育。通过开展“守纪律、促成长”主题教育活动，引导学生遵守学校各项规章制度，增强组织纪律观念。同时，我们还加强了课堂纪律和学生生活纪律的管理，确保学生能够专心听讲、认真完成作业、遵守作息时间等。

三、加强校园文化建设，营造良好氛围

1.丰富校园文化活动。本学期，我们开展了丰富多彩的校园文化活动。通过举办校园文化艺术节、科技节和运动会等活动，为学生提供了展示才华的舞台，营造了积极向上的校园文化氛围。同时，我们还加强了班级文化建设和学生宿舍文化建设，通过举办班级文艺比赛和宿舍文化节等活动，增强了班级凝聚力和宿舍归属感。

2.加强宣传工作力度。本学期，我们加强了学校宣传工作力度。通过校园网、校报和宣传栏等渠道及时传达学校管理措施和活动安排等信息，增强了学校管理的透明度和学生的知情权。同时，我们还积极向外界宣传我校的办学成果和特色活动等，提高了学校的知名度和美誉度。

四、加强家校合作力度，形成教育合力

1.举办家长会。本学期，我们举办了新生家长会和年级家长会等活动。通过与家长面对面交流、分享教育经验和听取家长建议等方式，增进了家校之间的理解和信任感。同时，我们还邀请了部分家长参与学校管理和教育工作等活动中来，形成了教育合力共同促进学生的成长和发展。

2.加强家访工作力度。本学期我们特别注重家访工作力度。通过定期开展家访活动深入了解学生在家庭中的表现和成长经历等重要信息，并针对不同情况采取相应措施进行帮扶和指导工作等帮助他们健康成长！

总之本学期我校学生管理工作取得了显著成效！但也存在一些不足需要继续努力改进！我们将继续创新工作思路并扎实推进各项工作！

篇2

本学期，我校学生管理工作紧紧围绕学校中心工作，以学生全面发展为目标，以德育为核心，以提高学生综合素质为重点，积极开展各项活动，取得了一定成效。现就本学期学生管理工作总结如下：

一、德育工作

1.常规管理：通过升旗仪式、班会、黑板报等多种形式对学生进行爱国主义教育、集体主义教育。同时，学校还开展了“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，加强了班级管理和宿舍管理，促进了学生良好行为习惯的养成。

2.心理健康教教育：学校设立了心理咨询室，配备了专业心理咨询师，定期为学生开展心理健康教育和咨询活动，帮助学生解决心理问题，促进学生身心健康全面发展。

二、学生日常管理

1.考勤管理：学校严格执行考勤制度，认真统计学生迟到、早退和旷课情况，并及时与家长联系，加强家校沟通。同时，学校还开展了“诚信教育”，引导学生树立诚信意识，珍惜学习机会。

2.纪律管理：学校加强了课堂纪律和自习纪律的管理力度，通过巡查和抽查相结合的方式，对学生违纪行为进行及时制止和纠正。同时，学校还开展了“纪律教育月”活动，提高学生纪律观念。

3.卫生管理：学校严格执行卫生检查和评比制度，定期对学生宿舍、教室等场所进行卫生检查和评比，促进学生养成良好的卫生习惯。同时，学校还开展了“健康校园”活动，提高学生健康意识。

三、学生自我管理

1.学生会管理：学校学生会是学生自我管理的重要组织，通过组织开展各种活动，锻炼学生自我管理能力。本学期，学生会共组织开展了十余次活动，如“校园歌手大赛”、“篮球联赛”等，丰富了校园文化生活。

2.班级管理：班级是学校管理的基本单位，班级管理的好坏直接影响到学校管理的