冀教版小学三年级数学上册八探索乐园1气球装饰方案课件.ppt

*八探索乐园1气球装饰方案1.结合气球装饰方案，经历观察、发现规律、设计方案的过程。（重点）2.能综合运用已学知识解决生活中的实际问题,体会符号化思想在数学中的应用。（难点）3.积极参与数学活动，在活动中获得成功的体验，增强学好数学的信心。学习目标情境导入（1）□○○□○○□○○（2）☆☆☆△☆☆☆△☆☆☆△按规律画一画。□○○(教材P89例1)开联欢会，同学们决定用不同颜色的气球来装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。探索新知方案一照上面的顺序挂下去，第17个气球是什么颜色的？探索新知探索新知余数是1，第17个气球是第五组的第1个气球，是红色的。17÷4＝4（组）……1（个）一组4个探索新知方案二照上面的顺序挂下去，第28个气球是什么颜色的？第40个呢？探索新知28÷5＝5（组）……3（个）40÷5＝8（组）一组5个余数是3，第六组的第3个气球是蓝色的。没有余数，第八组的最后一个气球是蓝色的。探索新知请你设计一种气球装饰方案，自己提出问题并解答。第31个气球是什么颜色的？第60个呢？31÷3=10(组)……1(个)60÷3=20(组)答：第31个气球是红色的，第60个气球是蓝色的。1.按下面的规律摆棋子，第28颗、第34颗各是什么颜色的棋子？（教材P90练一练第1题）随堂小练28÷4＝7（组）34÷4＝8（组）······2（颗）答：第28颗是黄颜色的棋子，第34颗是红颜色的棋子。2.元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。（教材P90练一练第2题）随堂小练算一算：第59面、第88面彩旗各是什么颜色的？59÷9=6(组)……5(面)88÷9=9(组)……7(面)答：第59面彩旗是黄色的，第88面彩旗是绿色的。当堂检测1.有一些数据按规律排列：2、4、7、2、4、7、2、4、7……，第92个数是多少？92÷3＝30（组）······2（个）答：第92个数是4。当堂检测2.2020年1月1日是星期三，那么这个月的31日是星期（）。A.三B.四C.五D.六C（31-1）÷7=4……2（天）星期三往后推两天是星期五。当堂检测3.有一列数：1，3，5，1，3，5，1，3，5……照这样排下去，第26个数字是多少？这26个数字的和是多少？“1，3，5”三个数字为一组，26÷3=8……2（个），第26个数字和一组中的第2个数字相同，是3。26个数字中共有8个1+3+5=9，剩下1和3，和是9×8+1+3=76。26÷3=8……2（个）1+3+5=99×8+1+3=76答：第26个数字是3，这26个数字的和是76。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结*