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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

暑期夏令营策划书

暑期夏令营策划书1

为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富

青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12

日至8月6日在全省各级图书馆x书院举办度公益国学夏令营活动。

一、活动主题

传国学新六艺，做儒雅好少年。

二、活动目的

贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以

中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展

的意见》“依托x书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要

求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、

感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、

价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。

三、活动内容

按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织

实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青

少年学习特点开设国学课程。

重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开

展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、

传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀

传统文化和民间艺术的魅力。

各级图书馆x书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。

有条件的可组织夏令营到济宁(x、邹城)进行现场授课。

四、有关要求

一是加强组织引导。

省图书馆x书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加

强对本地x书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、

乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要

符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。

二是增强安全意识。

认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营

员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。

三是做好宣传总结。

积极利用各种媒体做好宣传工作，各地x书院、微博及时展现活动情况，为

活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打

造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

暑期夏令营策划书2

一、组织单位：

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

二、夏令营活动主题：

我与奥运共成长

三、夏令营活动目的丰富：

广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向

上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，

培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、夏令营活动项目：

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧

急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投