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初中生交通安全教育教学方案

一、教学目标：

1.了解交通安全的重要性和必要性，明确交通规则的基本要求和正确的交通情规。

2.能够正确乘坐公共交通工具，识别各类交通信号和标志，遵守交通规定和法律规定。

3.培养学生的安全意识和责任感，加强安全教育知识，形成积极向上的安全意识。

二、教学内容：

1.交通安全意识的培养。

2.交通规则和法规知识的学习，如交通标志、信号等。

3.公共交通工具的乘坐方法和安全规定。

三、教学方法：

1.交互式教学法

2.视觉教学法

3.讨论式教学法

4.电子绘本教学法

四、教学过程：

1.课前导入

简单介绍一下交通事故的形式和危害，向学生强调交通规则和法规的重要性，以及每个人都应该为自己和他人负责，从而培养起学生的安全意识和责任感。

2.认识交通信号及交通标志

讲解各种交通信号，如红灯、绿灯、黄灯、交通警示灯等，并且告知学生不要闯红灯，遵守交通规则。

讲解各种交通标志，如禁止停车、速度限制、禁止左转等，并且告知学生要注意观察交通标志，遵守交通规则。

3.公共交通工具的安全行为及乘坐方法介绍

介绍公共交通工具的安全规定，如不要在行驶中下车、不要在车内乱动等，并告知学生如何报警求助，以及正确的乘坐方法和注意事项。

4.合理乘车

让学生看一段视频，让学生从中体验并感受不合理的乘车方式对个人和社会所带来的危害，提高学生的交通安全意识，同时要求学生形成安全乘车的积极意识。

5.综合评价

让学生进行现场口述报告，交通安全常识选择，解决实际交通安全问题，展示学生的安全知识，提高学生的安全意识。

五、教学重点与难点：

1.让学生明确交通安全的重要性和必要性

2.让学生掌握交通规则和法规知识的学习，如交通标志、信号等。

六、教学评价：

教学评价主要从以下三个方面进行：

1.安全行为和态度的表现。

2.对交通规则和法规知识的掌握程度。

3.课堂活动的积极参与程度。